三年级优秀作文：“撞”进“小作家”班

今天，三个荣幸落在了我的头上。一个是由于特殊的缘由使我阴差阳错地撞进了小作家班;另一个是这个班居然是开办的第一个小作家班的第一堂课;还有就是这节课的内容是创作班徽。这可是一项非常有趣的实践课，我最喜欢了。国家有国徽，奥运会有会徽，小作家班当然也要有班徽了，而且一定要有一个非常漂亮的班徽。我暗下决心，一定要尽自己最大的努力，设计出最好的作品，为小作家班锦上添花。首先是分组，看着大部分小朋友都已名花有主了，可我这个萝卜却还没有找到坑，心里就像装了1只兔子，上蹦下跳的，非常着急。这时候，一个女同学笑咪咪地向我走过来讲：来我们组吧尖锐湿疣男性初期症状，人多气力大呀！我的心里真像喝了蜜一样甜，愉快地接受了约请。设计开始了，其它组的同学已经劳碌起来，可我们连一点思路还没有。组员们有的托着腮，有的皱着眉，有的在纸上乱画着，有的还向家长投去了求助的目光，还有的把不满意的草图揉成了一团真是说起来容易做起来难啊！这时候，妈妈悄悄地过来问：你们想好了吗？大家无精打采地摇了摇头。她启发我们说：太阳照耀着大地，你们的思想象小鸟一样自由飞翔，去实现自己做小作家的理想，这不是一个很好的思路吗？听妈妈这么一点拔，我们的思路马上就打开了；蓝天、白云、小鸟、教室、孩子创意立即显现在我的脑海中。大家纷纷行动起来，画图的画图，钩边的钩边尖锐湿疣女性，涂色的涂色，各尽其责；有的自告奋勇做主创，有的拿纸递笔当助理，还有确当起了特务，潜入其他小组打探对手们的设计进展情况。全组一派如火如荼的景象。经过25分钟的努力，我们组终于在老师喊停的最后一刻完成了设计。看着这幅集体精心设计完成的作品，看着大家共同智慧和汗水的结晶，我们欣慰地笑了。但转瞬间，另一个悬念就像大石头一样压在了我心上，我们设计的班徽能不能选上呢？评选开始了，这是最激动人心的时刻。赵老师把各组设计的班徽都依次地贴到了黑板上，并请各组小组长轮流讲解设计的内涵和象征意义，同学们也一拥而上，挤在黑板边上叽叽喳喳地评头论足起来治疗疱疹的最好方法。老师一边点头一边微笑着听完各组的讲解后，让同学们回到了座位上。我知道谜底就要揭晓了，心中默默地祈祷：我们组一定能拿第一，我们设计的班徽一定能贴在班牌上。在惴惴不安的等待中，结果终究出来了，我们组设计的作品以1票之差落选了。我虽然有些不服气，甚至还有点沮丧，但看着展现在眼前的漂亮班徽，它恍如在对我说：别气馁，你还是有收获的呀！我心中不由得涌出了一股成就感，这毕竟是我们的心血啊！更重要的是，我学会了合作，知道了团队力量的重要性。最后，赵老师在同学们热烈的掌声中，亲手把评选出的班徽贴到了班牌上，今后我们小作家班也有班徽了，我真自豪！我要是每天都这样的荣幸该有多好啊！要是我真能上小作家班该有多好啊！指导教师赵建荣