苦中有甜作文400字

苦中有甜
最近半个月，连绵不断的小雨就没停过，给我们排团体操带来了巨大的不利。
下午，又下起了小雨，我们只好在阶梯教室排舞。因为教室太小了，老师就把大家分成四组，一组一组的过关。一个接着一个组的跳，老师也在不断的纠正同学们的错误。很快，到我们组了，我的手拿着花环，单腿跪地，跟着音乐的节奏跳来跳去，可能因为在跳的过程中，有一次单膝跪地的时间很长，导致膝盖特别的疼，疼得让痛苦难忍，我十分想尽快结束，可感觉时间一秒钟像一分钟女朋友尖锐湿疣治愈可否吃笋，一分钟像一个小时，实在让人难以忍受。尽管是这样，我也不断的安慰自已：千万不要叫苦，再苦再累也要忍下来，既然我当初参加了这个团体操，就要忍着疼痛跳玩。不一会儿结束了，老师给我们一个坚定而赞赏的眼神，这给予我极大的鼓舞。今后我一定好好的跳。
在训练中，不仅仅是辛苦和汗水，也有许多快乐。我最近就认识了一个女孩子____杜圆月，她长得十分可爱，我们休息的时候一起玩耍；在排练的时候。我们一个有困难，另一个毫不犹豫的尽力帮忙；在跳舞的过程中，她的位置站错了我会提醒，我的花环颜色搞错了，她也会告诉我，我们互相提醒。
虽然排练很辛苦，但是经过努力得到老师的赞赏，苦中有甜的滋味，还是很开心的！

【每日写作指导：让写作插上想象的翅膀】

　　在初二语文的第九次课上，同学们当堂练习了一篇作文。我观察了一下大家写作的状态：有的同学文思如泉涌女的尖锐湿疣长在哪里，下笔如有神，显然是一副老学员的架势；而有的同学趴在桌子上，时而无精打采，时而抓耳挠腮，痛苦不堪，一下课，就拿着白卷过来，说自己对生活没什么感受，写不出东西来。

　　我很能理解咱们初中生两点一线的生活，但是作文源于生活，更高于生活。（）当我们对现实缺乏感受时，除了埋怨生活的枯燥之外，我们自身有没有问题呢？当然有，那就是缺乏想象力。如果我们能学会合理利用想象，就可以让简单的事物变幻出无穷的可能性，为作文增添亮点。这在我们即将迎来的初二寒假课上会做详细的讲解，这里先给同学们简单介绍一下。

　　比如说，写下雨，你怎么写？有的同学上来就写道下雨了，句号。稍微好一点的同学写下雨了，雨小了，雨停了，句号。可以说，这两个句子达到了枯燥乏味的最高境界，原本颇具画面感的雨景被如此单调的文字描绘得美感全无。

　　中考作文一共就600字，600个字是什么概念？就四条微博多一点啊，我们能够展现文采的空间也仅仅只有这些。所以我们要极力发掘自身的感性细胞和想象力，让文字乘着想象的翅膀飞起来。

　　接着上文提到的雨景，同样写雨，我们来看看名家都是怎么写的。

　　巴金在《秋》中写道：蛛丝似的雨脚折断了，无力的在空中飘舞。

　　作者眼里看到的是雨脚，心里想象到的却是蛛丝，这样一个奇特又贴切的想象，一下子就把秋雨的绵密无力刻画出来了，渲染出秋天的寒冷寂寥的气氛。

　　我们课堂上经常提到的朱自清先生也写过雨：雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

　　不同于秋雨，此句运用博喻将春雨的美丽和生机展现在读者的面前，其实作者实际看见的只有雨，可是他却能利用想象力，丰富句中的意象。

　　老舍先生在《在烈日和暴雨下》中写道夏天的雨：只是那么一片、一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。老舍先生笔下的夏雨，是大暴雨假性尖锐湿疣女性有么?，急且大，所以会有这样的效果。箭头和瀑布的比喻生动可感，充满了想象力。
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　　再举一个离咱们生活更近的，比如歌手周杰伦的御用词人方文山，他曾在诗中写道一场黑白画面的不断跳帧的无以名状的雨。

　　这里运用颇具现代感的笔法，为读者呈现出了老电影般的黑白画面不断跳帧的雨丝。想象诡谲，令人回味。

　　以上四个例子都是写雨，虽然只有简单的一句话，但是各有味道，各有风格，分别运用想象营造出不同季节的雨，不同个性的雨，而这也是我们写作中最欠缺的。但是，我们要充分发挥想象力来感悟生活中那些看似平凡的事情，把别人笔下的一句话写出自己的味儿来，并不是一件容易的事情，那么具体来说应该怎么运用想象写好文章呢？我们将在今后的课堂上为大家进行讲解，也欢迎大家提出自己的心得。