飓风作文600字

飓风
大家都听说过飓风吧，它是一种由热带风暴引起的强风。
一天下午，一片热带海洋里有几条小鱼儿在玩，它们的名字分别叫红鱼、橙鱼、黄鱼、绿鱼、青鱼、蓝鱼和紫鱼。当它们玩得正开心的时候，突然乌云密布，大雨倾盆。红鱼说：要刮大风、下大雨了，大家快躲起来吧！小鱼儿们就惊慌地躲到了一块礁石下。果然，狂风暴雨一会儿就袭来了，而且刮得不是一般的风，是飓风。小鱼儿们躲了一会，渐渐地不再害怕了，竟然有了与狂风暴雨做游戏的想法。蓝鱼说：咱们去海面上和飓风一起做游戏，感受一下大自然，怎么样？鱼儿们都很高兴地响应了。到了那里，鱼儿们觉得蓝鱼出的点子很不错，果真很好玩，于是它们就在这里和飓风游戏。
飓风呼呼响，它们就呼呼地说话。飓风在旋转，它们就围绕着一个点转圈。总之，飓风干什么，它们就干什么。黄鱼说：和飓风一起游戏，还很快乐呢！鱼儿们强烈赞同。就这样，鱼儿们和飓风在一起玩呀玩成都去哪儿治尖锐湿疣好，转呀转
小鱼儿们还很团结。每当一个大浪打过来时，它们都一起游成一条直线成都治疗尖锐湿疣花费最低的是哪家，觉得这样能抵住风浪。每当风大的时候，它们就都聚集在一起，同时以斜线的形式潜入水下并齐声大喊：团结就是力量！它们还给自己的小鱼团队取了个好听的名字彩虹鱼。
鱼儿们也都很勇敢。它们有时冒着飓风去为别的的小鱼找寻食物，它们有时还为别的海洋动物报天气预报。它们的口号是：我们很勇敢，我们不再是胆小的小鱼，我们一定能与飓风斗争到底。慢慢地鱼儿们知道了什么叫勇敢。
它们和飓风快乐地游戏了几天之后，飓风靠近内陆，减弱了。鱼儿们的飓风之旅在开心、团结、勇敢的战斗中结束了，它们也在这次飓风之旅中长大了。

【每日写作指导：常见作文写作方法学生必读】

　　1、梦境幻觉法

　　【特点】

　　俗话说：日有所思，夜有所梦。梦境和幻觉往往是现实的反映。我们在描写梦境和幻觉有现实的基础。文章中对梦境和幻觉的描写往往用来表现人物的理想或幻觉，因此描写梦境和幻觉时要写出人物的愿望和要求。梦境和幻觉往往有一定声面，所以描写梦境和幻觉时，要把场面具体地写出来。

　　2、一事写人法

　　【特点】

　　一事写人示是写人最基本的方法。采用一事写人法写人时首先要把事情的时间、地点、开始、经过、结果交代得清楚、明白。其次，要把事件的过程写得具体、完整。此外，在叙事的过程中，要着重刻画人物的语言、行动和心理活动。这样，人物的思想品质就能得到充分表现。人物形象也就鲜明、突出，给读者留下的印象也就很深刻。

　　3、几事写人法

　　【特点】

　　通过几件事写人，作者所选择的几个事例，可以是一件事表现人物某一方面的思想品质，全文连起来，表现一个人物几个方面的精神和品质；也可以几个事例紧紧围绕一个中心，表现人物某一方面的特点。采用几事写人法写人时，首先要注意几件事的内容不能互相矛盾，人物的性格、特点在几件事中是和谐统一的。（）其次要注意尽量用不同的事情反映人物的性格的不同侧面，类似的事情应避免重复出现尖锐湿疣有几种治疗法?。此外，文章的开头和结尾要交代与这几件事的有关内容，或对人物作概括介绍。第四写几件事时，可以按时间顺序；可以以某一事物为线索；也可以详写一件，略写几件；还可以按事情的分类排序。

　　4、对比写人法

　　【特点】

　　任何事物，只有通过对比才能显出高低、大小、好坏、多少。写人也是如此，通过对比可以反映出先进和落后、高尚与卑贱，优秀和不良。对比写人法有两种。一种是同一个人前后相比，说明这个人的变化。另一种是一个人和另一个比，歌颂其中一个人或使另一个人受到教育。采用对比法写人时，要注意突出主要人的和主要问题，做到主次分明，切不可喧宾夺主。其次，对比时要合情合理，不能采取故意拔高或贬低的方法，把好的捧上天，把差的贬入地，使人不可信。此外要注意前后照应。

　　5、细节表现法

　　【特点】

　　没有细节就不可能有艺术作品，作品的题材无论多有意义，主题思想多正确，如果没有真实感人的细节，就无法给人以强烈的艺术感受。运用细节表现法刻画人物，首先要找到真实的细节。细节不真实，人物就不真，作品就必然失败。其次还要注意细节的选择，要选择那些最具有特征的。最能表现作品主题的细节。否则，就应该毫不吝惜地舍弃。