给人类的一封信作文_0

给人类的一封信
亲爱的孩子们：
你们好，我是地球母亲，我不得已只能给你们写一封信，因为现在环境污染实在太严重了，我快受不了了，如此下去，地球会灭亡的。如果你们去月球生活，肯定要抛下我，我不会怨你们，只是，月球并不能说是人类的第二个地球生殖器疱疹有哪些正确治疗方法呢?。
就拿河流说起，污染太严重了。导致人类失去大半水源，我恳请你们能够节约用水，如果人类再不节约用水，那么地球上最后一滴水将是人类的眼泪。那些保护水资源，人人有责等些节约用水标语，创造他们的人那样做了吗生殖器疱疹的预防护理？口头上说的好，实际根本没做到。如果一个人每天节约一滴水，那么，一年后，这些水可以救多少地震中因缺水死亡的人啊！
接着说空气，每天化工厂排出数不清的烟，严重的污染了天空的蓝，人类活在毒烟中，能活下来吗？彼此看不见彼此，这样的生活有意义吗？你愿意自己的后代活在这么肮脏的世界吗？
还有就是环保，所有人都知道环境干净是大家一起干的，有人还鄙视清洁工这个工作。如果你少乱扔一片垃圾，他少扔一片垃圾，那么找寻一线希望尖锐湿疣发病原因是什么？，还会有街道工人这个工作吗？每个人都想：大家都往地上扔，我多扔一片没什么的。可是，如果所有人都这样想，世界上还会有干净的地方吗？
所以，如果人类不想地球灭亡，就要节约用水，减少伐木，减少污气。
每个人都希望自家的家乡，天常蓝，水常清，树常绿。难道不是吗？

【每日写作指导：语文写作应做到的4S】

　　很多初中生从小学进入初中，甚至直到初三都没有养成良好的写作习惯，从而导致写作总是信手而写，出现诸多问题。（）希望本文能在这个方面给大家一些帮助，因为养成良好的写作习惯，才能让文章言之有物言之有序言之有情言之有美,从而得到好的分数。

　　建议学生写作之前留5-10分钟的时间进行完整的构思，在提笔为即将进行的写作有一个大体规划。构思时可参照如下步骤。

　　S1：审准题，立深意

　　本环节应思考如下问题：

　　1、审准标题的关键词，提示中的短语对写作有何限制和深意？

　　2、哪些立意符合这个作文题的要求？

　　3、在符合的立意中哪一个是最好的？（从新颖及深刻两方面判断）

　　S2：筛好材，定结构

　　本环节应思考如下问题：

　　1、筛选材料。立意过后，心中会有一系列材料。此时需要对这些材料进行筛选，选出其中最好的一个。

　　思考在最好的立意里，能选择的材料有哪些？其中最好的是哪一（几）个？

　　2、筛好的材料中，哪些是主要的？哪些是次要的？

　　3、用什么结构来组织材料对表现材料的效果最好？（从曲折，吸引人角度考虑）

　　S3：实细节，展文采

　　本环节应思考如下问题：

　　1、具体表现材料时，根据文章主题，应重点充实描绘什么细节？在应描绘的细节中，最打动人的细节是什么？

　　2、在文章的开头结尾段以及重点段落中，是否能用适当的修辞手法增添文采？

　　S4：设亮点

　　本环节应为作文设亮点以提高分数，思考如下问题：

　　1、开头和结尾是否可采用适当的艺术手法进行创新？

　　2、是否可在文章适当位置用用过渡和照应？

　　养成如上的写作习惯，再加以平日对相应步骤中所需的技巧和方法的掌握，真正写作时就可一气呵成，在规定时间内完成高质作文，并避免初中作文常见的问题，如跑题，选材不当，详略不当，结构不完整，过于平淡等等。