(材料作文)假舟楫者,能绝江河
假舟楫者,能绝江河
种过葡萄的人都知道,在葡萄长成之前要给它搭个架子,使其顺势爬上去吸收阳光和雨露,不具备意识的人的始祖,也明白拿起木棍去收集食物和抵御外敌。
动物和植物尚且知道令自己强大的办法,凭借并非依赖,《劝学》里也提过君子生非异也,善假于物也。
从前,有个贵族掉进了河里,一个农夫的儿子救了他,望着聪明伶俐却从未上过学的孩子,贵族找到了小孩的父亲,让您的孩子跟我走吧,我要让他接受教育
二十几年后,一位首相生了在那时很严重的怪病,眼看生命到了危急关头,一个医生救了他。这个英国首相是温斯顿丘吉尔,他的父亲是贵族伦道夫丘吉尔,而救他的是农夫儿子,亚历山大弗莱明。
一次巧遇,成就两位伟人;两份帮助,救活了千万条生命。首先沈阳看性病医院,是知识改变了命运,其次,他们都凭借了受教育的机会。
龟兔赛跑是个告诫我们勿骄勿躁的小故事沈阳治疗生殖器疱疹专科医院,最近,一个很有意思的龟兔双赢理论在流行--乌龟驮着兔子游过河,兔子背着乌龟跑过终点。各取所长,并各出一份力,那么沈阳治疗尖锐湿疣医院,对于成功也就容易了许多。
我们都知道游戏中需要队友,那么如果是制作游戏的过程中呢?例如单机游戏仙剑,我们所知的是金字招牌,而不为人知的是这制作过程的艰辛,打击盗版的困难,十几年来制作人们经历了狂徒制作群与上海软星的相继解散。在一片唏嘘声中,北京软星公司又接过了这个烂摊子,这次,北软拒绝孤军奋战,因为游戏仅仅有粉丝是不够的,还需要后方的资金与技术支持?在应描绘的细节中,最打动人的细节是什么?
2、在文章的开头结尾段以及重点段落中,是否能用适当的修辞手法增添文采?
S4:设亮点
本环节应为作文设亮点以提高分数,思考如下问题:
1、开头和结尾是否可采用适当的艺术手法进行创新?
2、是否可在文章适当位置用用过渡和照应?
养成如上的写作习惯,再加以平日对相应步骤中所需的技巧和方法的掌握,真正写作时就可一气呵成,在规定时间内完成高质作文,并避免初中作文常见的问题,如跑题,选材不当,详略不当,结构不完整,过于平淡等等。
-
一个平凡的环卫工人作文
在这个世界上平凡的人居了大多数,不平凡的人能有多少梅毒的传播途径?他们不也是从平凡的人中走出来... [详细]
-
与诸葛亮对话作文_0
运筹帷幄之中,决胜千里之外。你手持羽扇,昂首伫立于广袤无垠的大地之上。... [详细]
-
-
上学的路上放学的路上
今天早上梅毒能好吗,妈妈送我去学校。在路上,我看见美食街上有好多警察。警察有... [详细]
-