秋日随想作文700字

秋日随想
当农民忙碌的丰收时，当嫩绿的树叶变为飘落的枯叶时，当炎热的夏日渐渐逝去时，当娇艳的花儿凋谢时，我们已经察觉到尖锐湿疣能根治吗?，秋已来到。
秋已来到，它将农田染金了，让农民个个为着丰收欢喜歌唱，让农民为着一年的劳动作最后的结尾，让大家丰衣足食，享受着快乐生活。
秋已来到，它将菊花染彩了，让菊花有自己的七彩花衣，红如火、白如雪、粉如霞，一朵比一朵灿烂。火红的奔放、雪白的纯洁、粉色的淡雅、紫色的神秘，让人眼花缭乱。那花蕾结成硕大的花朵，让人们愉快地欣赏着缤纷的菊展，尽情地享受那美丽的秋日。
秋已来到，散步校园已不见树木那健体，只看到一幅如诗如画的景象。枯黄的树叶有的打着旋落下来，有的如黄蝴蝶似的到处飞翔，有的则是仙女散花，漫天飞舞……校园里又多了一层黄色的地毯，踩上去咯吱咯吱的响，有趣极了！当朝阳初升时，校园更美了，一切都是金的，太阳是的，树是的，阳光是的，菊花也是的。没有混杂的色彩。秋是幽雅的，当微风习习时，它让花草树木随之跳舞，让鸟儿为之伴奏，共演幽雅秋日。秋也是忙碌的，它让农民快活地收耕，它让鸟儿愉快地飞奔，它让树木喜悦地曼舞，它更让学生贪婪地吸收知识，
秋天是成熟的，更是多思的，当瓜果累累时、当艳菊芬芳时，当枯叶飘落时，面对着这成熟的秋日，想想，如果四季中没有秋日，只有春天的芬芳、夏日的生机、冬天的纯洁，那岂不单调。秋是多么美好啊，它在冬的前沿，收获着春和夏。它又将夏和冬一揽地春的明天。它清爽，在秋风抚摸下，总让人有一丝快感。它幽雅，拥有斑斓的色彩与缤纷的心情。它神秘，用枯黄的树叶掩盖着自己。它伟大，无私地为人类服务着，从不索取什么。
这就是秋日的随想.

【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】

　　写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。

　　专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：

　　分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。

　　学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活男性肛周尖锐湿疣是如何传染的，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”尖锐湿疣具体治疗办法有哪些，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。

　　要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。

　　我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。