如何提高孩子的写作技巧

提高孩子的写作技能，这好象是一个老大难问题，一直以来都困扰着众多的学生、老师和家长。大家都觉得，要提高写作的能力是一件很不容易的事。

国外的孩子一样有这方面的困扰，很多孩子也苦于不会写作。针对这个问题，教育专家詹妮弗-李提出了一些建议供大家参考。

给孩子准备一个安静、亲切的环境，作为写作的专用区域。固然这里面要具有一些必要的装备：书桌、字典、笔、一些纸，如果可能的话还可以准备1台电脑。这些准备不仅是必要的哪些因素导致了男性生殖器疱疹呢，同时还可以由此告知你的孩子，你认为写作是一件有意义的、特别的活动。

孩子需要机会去尝试写各种各样类型的文章，而不是只盯着一种文体来练习。

你可以让孩子给他的好朋友写一封友好的信，给玩具公司写一封信提出自己的一点要求，或写一封约请亲戚来吃饭的信。这样孩子可以看到自己写作真的取得了成果，就会对写作产生好感。

另外一个鼓励孩子写作的好办法，就是让他写日记。这种方法可以帮助孩子构成写作的个人风格。但你和孩子要约定好，别的家庭成员是不是可以读他的日记。如果你答应孩子不看他的日记，那么就一定要保护他的隐私。

还有一个可以帮助提高孩子写作技巧的办法电脑软件。现在有很多出色的软件，里面提供故事的开头、想象画以及段落结构的建议等内容，这些都可以激起孩子自己写作的愿望和灵感。

许多孩子都经历过写作的瓶颈状态即脑子里一片空白，不知道写甚么好的情况梅毒的初期诊断。比如孩子被要求写一个有创造性的故事，但他不能想出有什么有趣的东西可写。这时父母就可以帮助孩子了尖锐湿疹有哪些常见的症状表现。可以给孩子1本笔记本，记下平时突然产生的奇特想法，家人开的玩笑，或是描写1幅之前的具有纪念价值的相片。也可以让孩子从杂志中获得有用的点子。

一旦孩子决定了一个文章的主题，就应当让孩子先写一下草稿或是打一下腹稿。这样可以保证所有要写的重要细节都包括到文章里去了，并且可以调剂文章的结构，你还可以就草稿跟孩子一起谈论，寻觅最好的写法。在学校里，老师也用各种办法，帮助孩子在开始写文章之前，先组织好要写的内容。

家长还可以和孩子一起朗诵不同文体的好作品，比如诗歌、小说、新闻故事乃至是一封有趣的信，只要是孩子会感兴趣的东西都可以。无论是大人还是孩子，在阅读了大量的好的作品之后，都会在写作上学到很多东西。

通过浏览，家长可以问孩子：你喜欢什么样的作品?不喜欢什么样的作品?文章的作者能捉住读者的注意力吗?你觉得这个题目有意思吗?这样可以提高孩子的兴趣。鼓励孩子认识到写作是一个不断发展的过程，写作水平也不是原封不动的，而是可以通过努力不断提高的。告诉孩子可以从对已有作品的改写、缩写、扩写中，开始自己的写作。

孩子需要在完成自己文章之后的1、两天，甚至更长时间以后，再回头看看。这样做可以让孩子用一种全新的眼光来看待自己的作品，发现其中的错误和被遗漏的细节。

一个作家在写作时要考虑，自己写的内容是不是切题?所有的细节都包括进去了吗?描述太多会不会显得罗嗦?孩子虽然不是专业作家，但这些问题也需要想一想。

让孩子把自己完成的文章大声地读一遍，如果他自己不能发现其中的明显毛病，那么就需要有人为他再读1遍，好让他自己意识到错在哪里。还要注意孩子在文章中有没有错别字。

爸爸妈妈还要为保持孩子的写作积极性做一些努力。比如在孩子犯错误的时候给他一些口头上的批评，但注意重点在为孩子指出错误，而不是教训他。还可以把孩子的好作品贴在墙上，让每一个来家里的人都能看见，这对孩子是一种嘉奖。这样孩子很快就可以体会到写作的重要和乐趣了。那末他的写作水平就自然会提高。