橡皮“大战“

丁零零上课了，我们翻开书本准备开始上语文课。谁知王老师却说：课前尖锐湿疣治疗有什么注意，我们先玩一个游戏尖锐湿疣能治愈吗。

这个游戏是听口令做反动作。顿时，欢乐的气氛洋溢在教室里。游戏结束后，王老师在黑板上写了3个字，抢橡皮。咦，怎样抢？和谁抢？同学们的问题脱口而出，七嘴八舌地议论起来。好，安静，我来说一下游戏规则：1、同桌两人抢一块橡皮。2、按老师发出的口令抢，如果老师说：反着抢，1！2！3！左手！那我们就用右手抢，如果是正着抢，那就用左手抢。3、如果出错手，即使你抢到了橡皮也算输，失败者将被胜利者轻轻拍一下手背。同学们听明白了吗？王老师仔细地讲着游戏规则。

我把橡皮拿出来，只见它穿着紫色衣服，方方正正的，因为刚买来，所以还很新，带着一股清香味。

大家安静，起立，把橡皮放在正中间，准备开始。一听准备开始，教室里立刻鸦雀无声，大家脸上都变现出迫不及待的模样，虎视眈眈地盯着橡皮，像要把它吃了一样。反着抢，一！2！3！右手！结果我同桌眼疾手快地抢走了橡皮，我仔细看了一眼，大笑起来：哈哈，用错手了，我赢了！王家驹傻了，不知所措地望着我。我轻轻地拍了一下他的手背。第一局就这样结束了。班里欢呼雀跃。

我们在欢笑声中送走了第一局，又迎来了充满期待的第二局。我心里像揣了一只小兔子一样咚咚地跳，王家驹肯定会吃一堑，长一智，这次我可不能轻敌，我得做好准备，不能输给他。王老师一声令下：正着抢，一！二！3！下巴！我们大吃一惊！下巴？用下巴怎么抢？正想着呢，结果橡皮已经被同桌用下巴勾走了。哈哈，原来王老师在和我们开玩笑呢!王家驹轻轻地拍了一下我的手背，这下一比一打平了。

第二局在大家吃惊的表情中结束了。还有最后一轮，这回我一定与王家驹一决雌雄。准备好了吗好了！同学们个个摩拳擦掌。正着抢，1！二！3！左手肘！我刚伸出左手，结果又听见一声肘，我连忙伸出左胳膊肘，我知道论力气，我不如王家驹，所以我得快点把它勾过来，结果我还是晚了一步，王家驹的胳膊肘刚碰到橡皮，我的胳膊肘就压了上去，我知道抢不过他，只好放弃。唉，我输了，垂头丧气地趴在桌子上，王家驹却兴高采烈地载歌载舞。我又被打手背了，虽然是轻轻的，可我心里很不服气。王老师发话了：这局作废，由于有些同学不知道胳膊肘在哪儿，胳膊肘在这呢，知道了吧。说着，指了指自己的胳膊肘尖锐湿疣复发的原因。好了，再来一次，准备反着抢，一！2！三！右手！我又输了，唉，我不得不承认我的反应能力是差了一点，速度也比较慢啊！虽然我输了，但我输得心服口服，因为在这方面我确实不如王家驹啊。

丁零零这堂有趣的语文课就这样结束了，同学们都依依不舍地离开了教室。希望以后王老师能让我们玩更多这样的游戏，因为它能锻炼我们的反应能力和速度。