我的生活

我的高三在全面降温的初秋开始。盆地里的秋季总是来得很突然，往往在一夜之间就让很多的事物产生了变化。天上是厚厚的云，遮住了碧空，也盖住了繁星。太阳和月亮也只能从云隙快快地窥视一眼大地，像父母看着棉被里熟睡的婴孩。初秋的雾还是淡淡的，轻轻拢下天际起伏的小山，也隐隐抹过近处的屋舍和翠树。这里像一个隐蔽的世界，在静静迎接秋的到来。起床时的日光一天比一天暗，微弱地透进窗户。然后，管理员拉上电闸，一瞬间的强烈光线让人措不及防。洗脸、漱口，做着一天开始的准备。窗外偶尔有早起的鸟，在低低地鸣叫，像是梦语。走出宿舍时，迎面吹来新一天清新的风，空气微凉。操场上有同学在慢跑，有清洁工扫着垃圾。我穿过尚显空旷的操场去买早餐，顺便计划着新的一天。上课时做着长长的笔记，偶尔也发愣，然后继续跟上老师。开始一轮复习，以前的知识占逐渐串连成面，让我知道自己的漏洞有多大，然后为之前的懒散付出的代价。高三实在是一个让人紧张乃至战栗的东西。同学们的生活似乎也在一夜之间变了，虽然照旧喧闹，可大多数人的心理已有了个倒计时，计算着流失的点点滴滴。我的倒计时计算着很多东西，也包括距离下一次月考，摹拟考，高考的时间；也包括距离和父母团圆的时间，杂忘截稿的时间，以及其它。我的生活仿佛变化不大，照旧是上课、考试、阅读、写稿。可是，温习一点一点并吞了阅读的时间，书桌里的三毛和李敖也换成了厚厚的复习资料。写稿的时间被紧缩在午自习里，已经很厚的一沓稿子也没有时间发表出来。原来对我而言不太担心的考试，也渐渐的扩张着地盘，摧城掠地。这么说的话，我的生活其实已经产生了天翻地覆的变化。呆在教室里的时间愈来愈多，有厚厚的试卷和资料埋伏在目所能及处。距教室几步之遥就是天台，可以看校外的风景。不知秋的嫩草爬满山坡，路上的汽车飞奔而过。可我现在没有时间去关注它们，只是偶尔途经的时候会贪婪地看上两眼，然后告知自己：该进教室了。已高三的我对很多事情很茫然，明明知道自己的方向，却恰恰向着另外一条路前进。我讨厌政治乏味的论述题，但会为了高分而反复背着书上的单调的句子。我也恨考场作文的虚伪和幼稚，可还是会为稳一些而写小学生都会但阅卷老师喜欢的作文。还有今后与我的生活基本无关的数学和英语，它们耀武扬威，再一次耗去我极为有限的时间。我感觉自己像个反复抢劫的人，却无处申冤。我会在做题的间隙抬头看看黑板上不知什么时候时针又转了半圈的挂钟，想想自己都做了些什么。明明忙得焦头烂额，心里却空虚无比。付出的努力似乎换不回哪怕一丁点欣慰。甲流引发的恐慌在我们学校里完全体现不出。大家都有更为重要的事要担心，没有人会关心甲流什么时候到我们身旁，尽管已近在咫尺了。老师们只会在讲题的间隙会提一下：注意不要感染了，不然会被好去很多时间，对复习不利，学校也只是安排了校工在午间到教室里喷令人作呕的消毒药水，几天之后又恢复了原来的模样，似乎所有人都忘了。广播里告诉大家不要恐慌，努力学习。其实大家恐慌的是下一次月考的邻近，原来对付恐慌的最佳手段，就是制造更大的恐慌。吃饭的时候会自觉地加快速度，洗衣服时也希望用最快的速度完成。但是真正坐在了教室里，面对大堆大堆的题还是会觉得手足无措。老师说：我们不采用题海战术，我们采取的是题江战术。这话听了让人相当无语，都想从窗户跳出去。学习逐渐增加的压力叫做现实，它让我们对其极痛恨却不能不屈服。幸亏我的生活还有另一面，叫做梦想。我的梦想让我再这样的环境里感到一丝欣慰，和快乐。我依旧会为看到的一篇精彩至极的好文章叫好，并告诉自己有一天我也要写出这么优秀的文字。我喜欢较多的作者，有名家，也有和我一样名不见经穿的写作者。我喜欢这些或锋利或温馨或偏激或单纯的文字，他们是一群诉说思想的精灵，承载着写作者的心灵，也感动着阅读着的心灵。认真地将自己的所感所思写下来，虔诚如同西藏朝拜的僧侣。我喜欢多种文体，散文可以写出一个细腻真实的世界，杂文犀利的笔锋下有一颗真诚的心，小说虚构的故事里有这并非虚构的思想。午间很安静，偶尔有一点声音。我写下大段大段的文字，笔尖来往于纸上，将我的语言流淌成一行行文字。这类将心灵用文字表达出来的方式，我很喜欢，相信喜欢我的高三在全面降温的初秋开始。盆地里的秋季总是来得很突然，常常在一夜之间就让很多的事物产生了变化。天上是厚厚的云，遮住了碧空，也盖住了繁星。太阳和月亮也只能从云隙快快地窥视一眼大地，像父母看着棉被里熟睡的婴孩。初秋的雾还是淡淡的，轻轻拢下天际起伏的小山，也隐隐抹过近处的屋舍和翠树。这里像一个隐蔽的世界，在静静迎接秋的到来。起床时的日光一天比一天暗，微弱地透进窗户。然后，管理员拉上电闸，一瞬间的强烈光线让人措不及防。洗脸、漱口，做着一天开始的准备。窗外偶尔有早起的鸟，在低低地鸣叫，像是梦语。走出宿舍时，迎面吹来新一天清新的风，空气微凉。操场上有同学在慢跑，有清洁工扫着垃圾。我穿过尚显空阔的操场去买早餐，顺便计划着新的一天。上课时做着长长的笔记，偶尔也发愣，然后继续跟上老师。开始一轮温习，以前的知识占逐步串连成面，让我知道自己的漏洞有多大，然后为之前的懒惰付出的代价。高三实在是一个让人紧张乃至颤栗的东西。同学们的生活似乎也在一夜之间变了，虽然依旧喧闹，可大多数人的心理已有了个倒计时，计算着流失的点点滴滴。我的倒计时计算着很多东西，也包括距离下一次月考，模拟考，高考的时间；也包括距离和父母团圆的时间，杂忘截稿的时间，以及其它。我的生活似乎变化不大，照旧是上课、考试、浏览、写稿。可是，温习一点一点侵吞了阅读的时间，书桌里的3毛和李敖也换成了厚厚的复习资料。写稿的时间被紧缩在午自习里，已很厚的一沓稿子也没有时间发表出来。原来对我而言不太担心的考试，也渐渐的扩张着地盘，摧城掠地。这么说的话，我的生活其实已经发生了天翻地覆的变化。呆在教室里的时间愈来愈多，有厚厚的试卷和资料埋伏在目所能及处。距教室几步之遥就是天台，可以看校外的风景。不知秋的嫩草爬满山坡，路上的汽车飞驰而过。可我现在没有时间去关注它们，只是偶尔途经的时候会贪婪地看上两眼，然后告诉自己：该进教室了。已经高三的我对很多事情很茫然，明明知道自己的方向，却偏偏向着另外一条路前进。我讨厌政治乏味的论述题，但会为了高分而反复背着书上的单调的句子。我也恨考场作文的虚伪和幼稚，可还是会为稳一些而写小学生都会但阅卷老师喜欢的作文。还有今后与我的生活基本无关的数学和英语，它们张牙舞爪，再一次耗去我极其有限的时间。我感觉自己像个反复抢劫的人，却无处申冤。我会在做题的间隙抬头看看黑板上不知什么时候时针又转了半圈的挂钟，想想自己都做了些什么。明明忙得焦头烂额，心里却空虚无比。付出的努力似乎换不回哪怕一丁点欣慰。甲流引发的恐慌在我们学校里完全体现不出。大家都有更为重要的事要担心，没有人会关心甲流什么时候到我们身旁，虽然已近在咫尺了。老师们只会在讲题的间隙会提一下：注意不要感染了，不然会被好去很多时间，对温习不利，学校也只是安排了校工在午间到教室里喷令人作呕的消毒药水，几天以后又恢复了原来的样子，仿佛所有人都忘了。广播里告知大家不要恐慌，努力学习。其实大家恐慌的是下一次月考的邻近，原来对付恐慌的最佳手段，就是制造更大的恐慌。吃饭的时候会自觉地加快速度，洗衣服时也希望用最快的速度完成。但是真正坐在了教室里，面对大堆大堆的题还是会觉得手足无措。老师说：我们不采用题海战术，我们采用的是题江战术。这话听了让人相当无语，都想从窗户跳出去。学习逐步增加的压力叫做现实，它让我们对其极痛恨却不得不屈服。幸好我的生活还有另一面，叫做梦想。我的梦想让我再这样的环境里感到一丝欣慰，以及快乐。我依旧会为看到的一篇精彩至极的好文章叫好，并告知自己有一天我也要写出这么优秀的文字。我喜欢较多的作者，有名家，也有和我一样名不见经穿的写作者。我喜欢这些或犀利或温馨或偏激或单纯的文字，他们是一群诉说思想的精灵，承载着写作者的心灵，也感动着浏览着的心灵。认真地将自己的所感所思写下来，虔诚如同西藏朝拜的僧侣。我喜欢多种文体，散文可以写出一个细腻真实的世界，杂文锋利的笔锋下有一颗真诚的心，小说虚构的故事里有这并不是虚构的思想。午间很安静，偶尔有一点声音。我写下大段大段的文字，笔尖来往于纸上，将我的语言流淌成一行行文字。这种将心灵用文字表达出来的方式，我很喜欢，相信喜欢我的高三在全面降温的初秋开始。盆地里的秋天总是来得很突然，常常在一夜之间就让很多的事物产生了变化。天上是厚厚的云，遮住了碧空，也盖住了繁星。太阳和月亮也只能从云隙快快地窥视一眼大地，像父母看着棉被里熟睡的婴孩。初秋的雾还是淡淡的，轻轻拢下天际起伏的小山，也隐隐抹过近处的屋舍和翠树。这里像一个隐蔽的世界，在静静迎接秋的到来。起床时的日光一天比一天暗，微弱地透进窗户。然后，管理员拉上电闸，一瞬间的强烈光线让人措不及防。洗脸、漱口，做着一天开始的准备。窗外偶尔有早起的鸟，在低低地鸣叫，像是梦语。走出宿舍时，迎面吹来新一天清爽的风，空气微凉。操场上有同学在慢跑，有清洁工扫着垃圾。我穿过尚显空阔的操场去买早餐，顺便计划着新的一天。上课时做着长长的笔记，偶尔也发呆，然后继续跟上老师。开始一轮复习，以前的知识占逐步串联成面，让我知道自己的漏洞有多大，然后为之前的懒惰付出的代价。高三实在是一个让人紧张甚至战栗的东西。同学们的生活似乎也在一夜之间变了，虽然照旧喧闹，可大多数人的心理已有了个倒计时，计算着流失的点点滴滴。我的倒计时计算着很多东西，也包括距离下一次月考，摹拟考，高考的时间；也包括距离和父母团聚的时间，杂忘截稿的时间，以及其它。我的生活仿佛变化不大，依旧是上课、考试、浏览、写稿。可是，温习一点一点并吞了阅读的时间，书桌里的3毛和李敖也换成了厚厚的复习资料。写稿的时间被紧缩在午自习里，已很厚的1沓稿子也没有时间发表出来。原来对我而言不太担心的考试，也渐渐的扩大着地盘，摧城掠地。这么说的话，我的生活其实已经产生了翻天覆地的变化。呆在教室里的时间愈来愈多，有厚厚的试卷和资料埋伏在目所能及处。距教室几步之遥就是天台，可以看校外的风景。不知秋的嫩草爬满山坡，路上的汽车飞奔而过。可我现在没有时间去关注它们，只是偶尔途经的时候会贪婪地看上两眼，然后告知自己：该进教室了。已经高三的我对很多事情很茫然，明明知道自己的方向，却恰恰向着另外一条路前进。我讨厌政治乏味的论述题，但会为了高分而反复背着书上的单调的句子。我也恨考场作文的虚伪和幼稚，可还是会为稳一些而写小学生都会但阅卷老师喜欢的作文。还有今后与我的生活基本无关的数学和英语，它们耀武扬威，再一次耗去我极其有限的时间。我感觉自己像个反复抢劫的人，却无处申冤滕州市中心人民医院介绍。我会在做题的间隙抬头看看黑板上不知什么时候时针又转了半圈的挂钟，想想自己都做了些什么。明明忙得焦头烂额，心里却空虚无比。付出的努力仿佛换不回哪怕一丁点欣慰。甲流引发的恐慌在我们学校里完全体现不出。大家都有更为重要的事要担心，没有人会关心甲流什么时候到我们身旁，虽然已近在咫尺了。老师们只会在讲题的间隙会提一下：注意不要感染了，不然会被好去很多时间，对复习不利，学校也只是安排了校工在午间到教室里喷令人作呕的消毒药水，几天之后又恢复了原来的模样，仿佛所有人都忘了。广播里告诉大家不要恐慌，努力学习。其实大家恐慌的是下一次月考的临近，原来对付恐慌的最佳手段，就是制造更大的恐慌。吃饭的时候会自觉地加快速度，洗衣服时也希望用最快的速度完成。但是真正坐在了教室里，面对大堆大堆的题还是会觉得手足无措。老师说：我们不采取题海战术，我们采取的是题江战术。这话听了让人相当无语，都想从窗户跳出去。学习逐步增加的压力叫做现实，它让我们对其极痛恨却不得不屈服。幸好我的生活还有另一面，叫做梦想。我的梦想让我再这样的环境里感到一丝欣慰，和快乐。我依旧会为看到的一篇精彩至极的好文章叫好，并告知自己有一天我也要写出这么优秀的文字。我喜欢较多的作者，有名家，也有和我一样名不见经穿的写作者。我喜欢这些或犀利或温馨或偏激或单纯的文字，他们是一群诉说思想的精灵，承载着写作者的心灵，也感动着浏览着的心灵。认真地将自己的所感所思写下来，虔诚犹如西藏朝拜的僧侣。我喜欢多种文体，散文可以写出一个细腻真实的世界，杂文锋利的笔锋下有一颗真诚的心，小说虚构的故事里有这并非虚构的思想。午间很安静，偶尔有一点声音。我写下大段大段的文字，笔尖来往于纸上，将我的语言流淌成一行行文字。这类将心灵用文字表达出来的方式，我很喜欢，相信喜欢我的高三在全面降温的初秋开始。盆地里的秋天总是来得很突然，往往在一夜之间就让很多的事物产生了变化。天上是厚厚的云，遮住了碧空，也盖住了繁星。太阳和月亮也只能从云隙快快地窥视一眼大地，像父母看着棉被里熟睡的婴孩。初秋的雾还是淡淡的，轻轻拢下天际起伏的小山，也隐隐抹过近处的屋舍和翠树。这里像一个隐蔽的世界，在静静迎接秋的到来。起床时的日光一天比一天暗，微弱地透进窗户。然后，管理员拉上电闸，一瞬间的强烈光线让人措不及防。洗脸、漱口，做着一天开始的准备。窗外偶尔有早起的鸟，在低低地鸣叫，像是梦语。走出宿舍时，迎面吹来新一天清新的风，空气微凉。操场上有同学在慢跑，有清洁工扫着垃圾。我穿过尚显空旷的操场去买早饭，顺便计划着新的一天。上课时做着长长的笔记，偶尔也发呆，然后继续跟上老师。开始一轮温习，之前的知识占逐渐串联成面，让我知道自己的漏洞有多大，然后为之前的懒惰付出的代价。高三实在是一个让人紧张甚至战栗的东西。同学们的生活似乎也在一夜之间变了，虽然照旧喧闹，可大多数人的心理已经有了个倒计时，计算着流失的点点滴滴。我的倒计时计算着很多东西，也包括距离下一次月考，摹拟考，高考的时间；也包括距离和父母团圆的时间，杂忘截稿的时间，以及其它。我的生活似乎变化不大，照旧是上课、考试、阅读、写稿。可是，温习一点一点侵吞了阅读的时间，书桌里的3毛和李敖也换成了厚厚的复习资料。写稿的时间被压缩在午自习里，已很厚的1沓稿子也没有时间发表出来。原来对我而言不太担心的考试成都市新华人民医院的先进设备，也渐渐的扩大着地盘，摧城掠地。这么说的话，我的生活其实已经产生了天翻地覆的变化。呆在教室里的时间愈来愈多，有厚厚的试卷和资料埋伏在目所能及处。距教室几步之遥就是天台，可以看校外的风景。不知秋的嫩草爬满山坡，路上的汽车飞驰而过。可我现在没有时间去关注它们，只是偶尔途经的时候会贪婪地看上两眼，然后告诉自己：该进教室了。已经高三的我对很多事情很茫然，明明知道自己的方向，却偏偏向着另外一条路前进。我讨厌政治乏味的论述题，但会为了高分而反复背着书上的单调的句子。我也恨考场作文的虚伪和幼稚，可还是会为稳一些而写小学生都会但阅卷老师喜欢的作文。还有今后与我的生活基本无关的数学和英语，它们耀武扬威，再一次耗去我极其有限的时间。我感觉自己像个反复抢劫的人，却无处申冤。我会在做题的间隙抬头看看黑板上不知何时时针又转了半圈的挂钟，想想自己都做了些什么。明明忙得焦头烂额，心里却空虚无比。付出的努力仿佛换不回哪怕一丁点欣慰。甲流引发的恐慌在我们学校里完全体现不出。大家都有更为重要的事要担心，没有人会关心甲流什么时候到我们身边，虽然已经近在咫尺了。老师们只会在讲题的间隙会提一下：注意不要感染了，不然会被好去很多时间，对复习不利，学校也只是安排了校工在午间到教室里喷令人作呕的消毒药水，几天之后又恢复了原来的模样，似乎所有人都忘了。广播里告诉大家不要恐慌，努力学习。其实大家恐慌的是下一次月考的临近，原来对付恐慌的最佳手段，就是制造更大的恐慌。吃饭的时候会自觉地加快速度，洗衣服时也希望用最快的速度完成。但是真正坐在了教室里，面对大堆大堆的题还是会觉得手足无措。老师说：我们不采用题海战术，我们采用的是题江战术。这话听了让人相当无语，都想从窗户跳出去。学习逐步增加的压力叫做现实，它让我们对其极痛恨却不能不屈服。幸好我的生活还有另一面，叫做梦想。我的梦想让我再这样的环境里感到一丝欣慰，和快乐。我照旧会为看到的一篇精彩至极的好文章叫好，并告诉自己有一天我也要写出这么优秀的文字。我喜欢较多的作者，有名家，也有和我一样名不见经穿的写作者。我喜欢这些或锋利或温馨或偏激或单纯的文字，他们是一群诉说思想的精灵，承载着写作者的心灵，也感动着浏览着的心灵。认真地将自己的所感所思写下来，虔诚犹如西藏朝拜的僧侣。我喜欢多种文体，散文可以写出一个细腻真实的世界，杂文锋利的笔锋下有一颗真诚的心，小说虚构的故事里有这并不是虚构的思想。午间很安静，偶尔有一点声音。我写下大段大段的文字，笔尖来往于纸上，将我的语言流淌成一行行文字。这种将心灵用文字表达出来的方式，我很喜欢，相信喜欢我的高三在全面降温的初秋开始。盆地里的秋天总是来得很突然，往往在一夜之间就让很多的事物产生了变化。天上是厚厚的云，遮住了碧空，也盖住了繁星。太阳和月亮也只能从云隙快快地窥视一眼大地，像父母看着棉被里熟睡的婴孩。初秋的雾还是淡淡的，轻轻拢下天际起伏的小山，也隐隐抹过近处的屋舍和翠树。这里像一个隐蔽的世界，在静静迎接秋的到来。起床时的日光一天比一天暗，微弱地透进窗户。然后，管理员拉上电闸，一瞬间的强烈光线让人措不及防。洗脸、漱口，做着一天开始的准备。窗外偶尔有早起的鸟，在低低地鸣叫，像是梦语。走出宿舍时，迎面吹来新一天清新的风，空气微凉。操场上有同学在慢跑，有清洁工扫着垃圾。我穿过尚显空阔的操场去买早餐，顺便计划着新的一天。上课时做着长长的笔记，偶尔也发呆，然后继续跟上老师。开始一轮温习，以前的知识占逐步串连成面，让我知道自己的漏洞有多大，然后为之前的懒惰付出的代价。高三实在是一个让人紧张甚至战栗的东西。同学们的生活仿佛也在一夜之间变了，虽然照旧喧闹，可大多数人的心理已有了个倒计时，计算着流失的点点滴滴。我的倒计时计算着很多东西，也包括距离下一次月考，模拟考，高考的时间；也包括距离和父母团聚的时间，杂忘截稿的时间，和其它。我的生活似乎变化不大，照旧是上课、考试、浏览、写稿。可是，复习一点一点侵吞了浏览的时间，书桌里的三毛和李敖也换成了厚厚的复习资料。写稿的时间被压缩在午自习里，已经很厚的一沓稿子也没有时间发表出来。原来对我而言不太担心的考试，也渐渐的扩大着地盘，摧城掠地。这么说的话，我的生活其实已产生了天翻地覆的变化。呆在教室里的时间越来越多，有厚厚的试卷和资料埋伏在目所能及处。距教室几步之遥就是天台，可以看校外的风景。不知秋的嫩草爬满山坡，路上的汽车飞奔而过。可我现在没有时间去关注它们，只是偶尔路过的时候会贪婪地看上两眼，然后告诉自己：该进教室了。已经高三的我对很多事情很茫然，明明知道自己的方向，却恰恰向着另外一条路前进。我讨厌政治乏味的论述题，但会为了高分而反复背着书上的单调的句子。我也恨考场作文的虚伪和幼稚，可还是会为稳一些而写小学生都会但阅卷老师喜欢的作文。还有今后与我的生活基本无关的数学和英语，它们耀武扬威，再一次耗去我极其有限的时间。我感觉自己像个反复抢劫的人，却无处申冤。我会在做题的间隙抬头看看黑板上不知何时时针又转了半圈的挂钟，想想自己都做了些甚么。明明忙得焦头烂额，心里却空虚非常。付出的努力仿佛换不回哪怕一丁点欣慰。甲流引发的恐慌在我们学校里完全体现不出。大家都有更为重要的事要担心，没有人会关心甲流什么时候到我们身旁，尽管已近在咫尺了。老师们只会在讲题的间隙会提一下：注意不要感染了，不然会被好去很多时间，对温习不利，学校也只是安排了校工在午间到教室里喷令人作呕的消毒药水，几天之后又恢复了原来的样子，似乎所有人都忘了。广播里告知大家不要恐慌，努力学习。其实大家恐慌的是下一次月考的临近，原来对付恐慌的最佳手段，就是制造更大的恐慌。吃饭的时候会自觉地加快速度，洗衣服时也希望用最快的速度完成。但是真正坐在了教室里，面对大堆大堆的题还是会觉得手足无措。老师说：我们不采用题海战术，我们采取的是题江战术。这话听了让人相当无语，都想从窗户跳出去。学习逐渐增加的压力叫做现实，它让我们对其极痛恨却不得不屈服。幸好我的生活还有另一面，叫做梦想。我的梦想让我再这样的环境里感到一丝欣慰，以及快乐。我照旧会为看到的一篇精彩至极的好文章叫好，并告诉自己有一天我也要写出这么优秀的文字。我喜欢较多的作者，有名家，也有和我一样名不见经穿的写作者。我喜欢这些或犀利或温馨或偏激或单纯的文字，他们是一群诉说思想的精灵，承载着写作者的心灵，也感动着浏览着的心灵。认真地将自己的所感所思写下来，虔诚犹如西藏朝拜的僧侣。我喜欢多种文体，散文可以写出一个细腻真实的世界，杂文犀利的笔锋下有一颗真诚的心，小说虚构的故事里有这并非虚构的思想。午间很安静，偶尔有一点声音。我写下大段大段的文字，笔尖来往于纸上，将我的语言流淌成一行行文字。这类将心灵用文字表达出来的方式，我很喜欢，相信喜欢我的高三在全面降温的初秋开始。盆地里的秋天总是来得很突然，往往在一夜之间就让很多的事物产生了变化。天上是厚厚的云，遮住了碧空，也盖住了繁星。太阳和月亮也只能从云隙快快地窥视一眼大地，像父母看着棉被里熟睡的婴孩。初秋的雾还是淡淡的，轻轻拢下天际起伏的小山，也隐隐抹过近处的屋舍和翠树。这里像一个隐秘的世界，在静静迎接秋的到来。起床时的日光一天比一天暗，微弱地透进窗户。然后，管理员拉上电闸，一瞬间的强烈光线让人措不及防。洗脸、漱口，做着一天开始的准备。窗外偶尔有早起的鸟，在低低地鸣叫，像是梦语。走出宿舍时，迎面吹来新一天清爽的风，空气微凉。操场上有同学在慢跑，有清洁工扫着垃圾。我穿过尚显空旷的操场去买早饭，顺便计划着新的一天。上课时做着长长的笔记，偶尔也发愣，然后继续跟上老师。开始一轮温习，之前的知识占逐渐串连成面，让我知道自己的漏洞有多大，然后为之前的懒惰付出的代价。高三实在是一个让人紧张甚至颤栗的东西。同学们的生活似乎也在一夜之间变了，虽然照旧喧闹，可大多数人的心理已有了个倒计时，计算着流失的点点滴滴。我的倒计时计算着很多东西，也包括距离下一次月考，摹拟考，高考的时间；也包括距离和父母团圆的时间，杂忘截稿的时间，和其它。我的生活似乎变化不大，依旧是上课、考试、阅读、写稿。可是，复习一点一点并吞了阅读的时间，书桌里的3毛和李敖也换成了厚厚的复习资料。写稿的时间被紧缩在午自习里，已很厚的一沓稿子也没有时间发表出来。原来对我而言不太担心的考试，也渐渐的扩大着地盘，摧城掠地。这么说的话，我的生活其实已发生了翻天覆地的变化。呆在教室里的时间愈来愈多，有厚厚的试卷和资料埋伏在目所能及处。距教室几步之遥就是天台，可以看校外的风景。不知秋的嫩草爬满山坡，路上的汽车飞驰而过。可我现在没有时间去关注它们，只是偶尔途经的时候会贪婪地看上两眼，然后告诉自己：该进教室了。已经高三的我对很多事情很茫然，明明知道自己的方向，却偏偏向着另一条路前进。我讨厌政治乏味的论述题，但会为了高分而反复背着书上的单调的句子。我也恨考场作文的虚伪和幼稚，可还是会为稳一些而写小学生都会但阅卷老师喜欢的作文。还有今后与我的生活基本无关的数学和英语，它们耀武扬威，再一次耗去我极为有限的时间。我感觉自己像个反复抢劫的人，却无处申冤。我会在做题的间隙抬头看看黑板上不知何时时针又转了半圈的挂钟，想一想自己都做了些甚么。明明忙得焦头烂额，心里却空虚非常。付出的努力仿佛换不回哪怕一丁点欣慰。甲流引起的恐慌在我们学校里完全体现不出。大家都有更为重要的事要担心，没有人会关心甲流什么时候到我们身边，尽管已经近在咫尺了。老师们只会在讲题的间隙会提一下：注意不要感染了，不然会被好去很多时间，对复习不利，学校也只是安排了校工在午间到教室里喷令人作呕的消毒药水，几天以后又恢复了原来的模样，似乎所有人都忘了。广播里告诉大家不要恐慌，努力学习。其实大家恐慌的是下一次月考的临近，原来对付恐慌的最好手段，就是制造更大的恐慌。吃饭的时候会自觉地加快速度，洗衣服时也希望用最快的速度完成。但是真正坐在了教室里，面对大堆大堆的题还是会觉得手足无措。老师说：我们不采取题海战术，我们采用的是题江战术。这话听了让人相当无语，都想从窗户跳出去。学习逐步增加的压力叫做现实，它让我们对其极痛恨却不能不屈服。幸亏我的生活还有另一面，叫做梦想。我的梦想让我再这样的环境里感到一丝欣慰，以及快乐。我照旧会为看到的一篇精彩至极的好文章叫好，并告知自己有一天我也要写出这么优秀的文字。我喜欢较多的作者，有名家，也有和我一样名不见经穿的写作者。我喜欢这些或犀利或温馨或偏激或单纯的文字，他们是一群诉说思想的精灵，承载着写作者的心灵，也感动着阅读着的心灵。认真地将自己的所感所思写下来，虔诚犹如西藏朝拜的僧侣。我喜欢多种文体，散文可以写出一个细腻真实的世界，杂文犀利的笔锋下有一颗真诚的心，小说虚构的故事里有这并不是虚构的思想。午间很安静，偶尔有一点声音。我写下大段大段的文字，笔尖来往于纸上，将我的语言流淌成一行行文字。这类将心灵用文字表达出来的方式，我很喜欢，相信喜欢我的高三在全面降温的初秋开始。盆地里的秋天总是来得很突然，常常在一夜之间就让很多的事物产生了变化。天上是厚厚的云，遮住了碧空，也盖住了繁星。太阳和月亮也只能从云隙快快地窥视一眼大地，像父母看着棉被里熟睡的婴孩。初秋的雾还是淡淡的，轻轻拢下天际起伏的小山，也隐隐抹过近处的屋舍和翠树。这里像一个隐蔽的世界，在静静迎接秋的到来。起床时的日光一天比一天暗，微弱地透进窗户。然后，管理员拉上电闸，一瞬间的强烈光线让人措不及防。洗脸、漱口，做着一天开始的准备。窗外偶尔有早起的鸟，在低低地鸣叫，像是梦语。走出宿舍时，迎面吹来新一天清爽的风，空气微凉。操场上有同学在慢跑，有清洁工扫着垃圾。我穿过尚显空阔的操场去买早饭，顺便计划着新的一天。上课时做着长长的笔记，偶尔也发呆，然后继续跟上老师。开始一轮温习，之前的知识占逐步串连成面，让我知道自己的漏洞有多大，然后为之前的懒惰付出的代价。高三实在是一个让人紧张乃至战栗的东西。同学们的生活似乎也在一夜之间变了，虽然照旧喧闹，可大多数人的心理已有了个倒计时，计算着流失的点点滴滴。我的倒计时计算着很多东西，也包括距离下一次月考，摹拟考，高考的时间；也包括距离和父母团圆的时间，杂忘截稿的时间，以及其它。我的生活仿佛变化不大，依旧是上课、考试、阅读、写稿。可是，温习一点一点并吞了阅读的时间，书桌里的3毛和李敖也换成了厚厚的复习资料。写稿的时间被压缩在午自习里，已经很厚的1沓稿子也没有时间发表出来。原来对我而言不太担心的考试，也渐渐的扩大着地盘，摧城掠地。这么说的话，我的生活其实已产生了翻天覆地的变化。呆在教室里的时间越来越多，有厚厚的试卷和资料埋伏在目所能及处。距教室几步之遥就是天台，可以看校外的风景。不知秋的嫩草爬满山坡，路上的汽车飞驰而过。可我现在没有时间去关注它们，只是偶尔路过的时候会贪婪地看上两眼，然后告诉自己：该进教室了。已高三的我对很多事情很茫然，明明知道自己的方向，却恰恰向着另一条路前进。我讨厌政治乏味的论述题，但会为了高分而反复背着书上的单调的句子。我也恨考场作文的虚伪和幼稚，可还是会为稳一些而写小学生都会但阅卷老师喜欢的作文。还有今后与我的生活基本无关的数学和英语，它们耀武扬威，再一次耗去我极为有限的时间。我感觉自己像个反复抢劫的人，却无处申冤。我会在做题的间隙抬头看看黑板上不知什么时候时针又转了半圈的挂钟，想一想自己都做了些什么。明明忙得焦头烂额，心里却空虚非常。付出的努力仿佛换不回哪怕一丁点欣慰。甲流引发的恐慌在我们学校里完全体现不出。大家都有更为重要的事要担心，没有人会关心甲流什么时候到我们身旁，虽然已近在咫尺了。老师们只会在讲题的间隙会提一下：注意不要感染了，不然会被好去很多时间，对温习不利[三叉神经痛的诊断和鉴别诊断]，学校也只是安排了校工在午间到教室里喷令人作呕的消毒药水，几天之后又恢复了原来的模样，仿佛所有人都忘了。广播里告知大家不要恐慌，努力学习。其实大家恐慌的是下一次月考的临近，原来对付恐慌的最好手段，就是制造更大的恐慌。吃饭的时候会自觉地加快速度，洗衣服时也希望用最快的速度完成。但是真正坐在了教室里，面对大堆大堆的题还是会觉得手足无措。老师说：我们不采取题海战术，我们采用的是题江战术。这话听了让人相当无语，都想从窗户跳出去。学习逐步增加的压力叫做现实，它让我们对其极痛恨却不得不屈服。幸亏我的生活还有另一面，叫做梦想。我的梦想让我再这样的环境里感到一丝欣慰，以及快乐。我照旧会为看到的一篇精彩至极的好文章叫好，并告知自己有一天我也要写出这么优秀的文字。我喜欢较多的作者，有名家，也有和我一样名不见经穿的写作者。我喜欢这些或锋利或温馨或偏激或单纯的文字，他们是一群诉说思想的精灵，承载着写作者的心灵，也感动着阅读着的心灵。认真地将自己的所感所思写下来，虔诚如同西藏朝拜的僧侣。我喜欢多种文体，散文可以写出一个细腻真实的世界，杂文锋利的笔锋下有一颗真诚的心，小说虚构的故事里有这并非虚构的思想。午间很安静，偶尔有一点声音。我写下大段大段的文字，笔尖来往于纸上，将我的语言流淌成一行行文字。这种将心灵用文字表达出来的方式，我很喜欢，相信喜欢