别拿鲁迅当鸡肋
今秋起,湖北省高1新生全部使用人教版新课改教材,其语文教材中鲁迅先生的作品明显减少,《药》、《为了忘却的记念》等作品不见了,保存下来的只有《拿来主义》、《祝愿》和《纪念刘和珍君》三篇,顿时,评论风起云涌。鲁迅作品真的过时了吗?删除鲁迅作品到底是喜是忧,是福是祸4大恶习让你比同龄人少活10年?有人认为,应删减其作品,将其请下文学神坛;也有人认为不能删,鲁迅作品熏陶了一批又一批的中国学子,说明它具有时期鉴戒性,绝不过时。我认为梅毒的潜伏期究竟是多久,鲁迅先生的作品食之有味,弃之可悲,别拿它当鸡肋!从客观上来讲,谁能否认这位文学大师在中国历史上的贡献呢?他以笔为剑,一针见血地揭穿了社会阴暗,引发了我们许多人生思考和社会思考,即便在安定和平的现代社会,他对人生的发掘、传统与封建社会的剖白,也是极具借鉴意义的。如在《药》中,鲁迅先生奇妙地利用了情节暗讽,以血馒头掀起华、夏两家命运的相连,揭露了近代中国被昏暗笼罩的悲惨状态。而今天,作品中隐藏的传统观念还在社会渗透:以谐音定运气,忌4抢9的现象不也在时时提示着我们传统观念的根深蒂固吗?而从主观上来讲,学习鲁迅作品对中学生来说是思想的萌生和积淀。我有幸在学习课文后到绍兴旅游,感受这位巨人生活的地方。故居很旧,墙面脱落、桌柜发黑,而且人满为患,但是那种古朴的气息充满周围,古书的芳香还在屋子中久留不肯消逝。乌篷船、百草园、3味书屋、咸亨酒店,都如书中说的一样尖锐湿疣有什么危害,真实并诗意地存在着,如此1去,感触便自然是另外一番滋味。对鲁迅作品,每次浏览都是感绪的激荡,岂能弃之?语文教材固然要给更多的文学家足够的位置释放他们的火花,但文学大师的魅力,是不容被取代的。广州市花都区秀全中学高三黄卉菁
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