人与人之间
人与人之间
有些人跟你交往过,过了些日子也许就忘记了。可是有些人跟你一面之缘,你却永远也忘记不了。
前几年的一个周末,我和妈妈一起去淮海路逛街,那天淮海路上人山人海,周围非常嘈杂,连两个人面对面说话也要扯高嗓音。
妈妈再三叮嘱我:你一定要拉紧我的手患上尖锐湿疣该怎么治?,不要走散了。可是当时的我对任何事物都充满好奇,总喜欢到处摸一下、看一下。由于人实在太多了,我和妈妈的手松开了我该怎么办?我试图大声地喊妈妈,可是周围很嘈杂,妈妈根本听不见的。我急得面红耳赤,眼睛开始模糊了。
突然,有个人走到我面前,问我:小朋友你为什么哭呀?呢是一个中年妇女,她个子不高,披着一头瀑布般的长发,有着一双炯炯有神的眼睛。我我和妈妈走丢了。我一边哭着一边说道。那位阿姨听了后,有安慰的语气说道:原来是这样啊,阿姨陪你一起找你的妈妈,好不好呀。说完她从她的包里拿出一张纸巾,轻轻擦干我的眼泪。然后一只手搭在我的肩膀上,一只手牵着我的小手,陪着我寻找妈妈。她时而询问别人有没有看见一个妈妈在找她的女儿。时而踮起脚尖,四处张望。她紧紧握着我的手,使我感到一丝温暖尖锐湿疣手术后还痒不?。功夫不负有心人,过了好久,我和呢位阿姨找到了妈妈。妈妈看到我欣喜若狂。不停地感谢那位中年妇女后,她便走了,混入了那茫茫的人群中。我心想:那位阿姨陪我一起找妈妈,我却连一声谢谢还没来得及说,她便走了。想到这我便后悔没有对那位阿姨说声谢谢。
那位阿姨虽然在此以后再也没见过。但是那位阿姨的模样深深地刻在我的脑海里,无法忘记。我永远也忘不了她。
【每日写作指导:如何写好中小学生畅想作文】
一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述,是作文形象生动的必要条件。抽象笼统,没有具体事例,就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》,应集中写好两三件具体事例,可有些同学每段第一句都是假如我的济公,接下去就是我将如何如何。每段三五句,一共写了十来段,都是干巴巴的条条,内容不实在,缺少形象性。
二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地,但这并不是说它可以想到什么写什么,它和其他类型的作文一样,也要有一个明确的主题,所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文,它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善,选择的材料就要能体现这一点。()但有些同学写变成济公后,刻苦钻研科学,获得了国家科技奖,这就游离了主题。
三、入题要快。写这类作文,最好直接从场面和情节入手,摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多,慢吞吞地说了一大堆多余的话,如在写《愚公与智叟的第二次会面》时,什么愚公移山是一个典故,这个典故有深刻的意义,等等,先绕了几个圈子,然后再入题,罗里罗嗦,很不简洁。
四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想,理想是现实的折光,它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》,说济公去看望生病的A的老师南京市龙岗区人民医院治疗尖锐湿疣,宝扇一扇,使低矮的小屋马上变成了大房子,而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的,因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样:A老师住在山洞里,阴暗潮湿,济公一扇,立即变成一幢金碧辉煌的宫殿,A老师正在宫殿里批改作业,这就不切合实际了。
畅想型作文的内容往往是理想的生活,其中充满着真善美,也往往是作者激情的抒发。这样,最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。
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