理发200字

理发

今天下午，妈妈正忙着做家务，妈妈叫我一个人去理发，我忐忑不安地走进理发店，一名叔叔热情地接待我，我的心才慢慢地平静下来。

开始理发了，叔叔先用剪刀咔嚓咔嚓的声音仿拂有人在练剪纸。叔叔换工具了，那呼呼的剃刀声在我耳边一阵又一库地响起，仿拂有几千万只小爬虫在我耳朵边爬来爬去，弄得我咯咯地笑出了声来。叔叔连忙和我天南北地闲聊起来，终于把我那笑给治住了。

到了最后一道程序了，叔叔用刀片利索地在我后脖颈刮了几下，我笑感神经又趁机兴风作浪了。

总算理好了，我面对镜子看，嘿，还挻帅的！只昰我的两只眼睛红红的，像哭过一样，原来是刚才笑得流眼泪了。

【每日写作指点：六招让你的作文妙笔生花文彩飞扬】

在高考语文作文评分标准的发展等级中明确地提出有文彩的要求。在高考阅卷进程中，有文彩的作文天经地义更有可能遭到阅卷老师的青睐，可见文彩之重要。那末，我们在应试作文中怎样做到有文采呢？

作文时，如果能熟练地应用排比、比喻等修辞手法，使句式灵活，文句有内涵，就可以达到使文章意蕴深厚，语言富有文彩的目的。下面徐峰结合实例谈谈使作文语言有文彩的几种方法。

一、用词生动形象

客观事物是丰富多彩和千变万化的，用于描写客观事物的语言也应该如此。（）写文章首先要选用最能反映事物本质特征的那一个词语，使用词准确精当，鲜明生动，富有形象感。例如：火更大了，烟气弥漫了整个房间，通红的火舌要舔着楼板了。这里用火舌比用火焰火苗更有表现力，一个舔字，生动地写出了火焰将要燃着楼板的情形，给人形象具体的感受。

2、修辞奇妙贴切

修辞手法的奇妙运用，能勾画出事物的立体特点，使难言之物、难状之景如在眼前，增强语言的形象性，这样就把事物写活了。根据表达的需要，恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法，更能增强语言的文学性，增强语言的表现力和感染力。这是语言富有文彩的一个重要方面。例如文章《诚信不可抛》中写道：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；具有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋文段中比喻、排比兼用，语言形象，色彩鲜明，极具感情色彩。

三、句式灵活善变

写作时要善于根据抒发感情、体现思想或表达内容的不同需要，恰当选用不同的句式，以变换节奏，使语言抑扬有致，波澜起伏。如文言语句含蓄典雅，口头用语简练泼辣，长句周详严密，短句简洁明快，独词句鲜明突出，感叹句便于抒情，对偶句铿锵凝练，反复句余韵悠然，排比句气势磅礴，反问句加重强调梅毒潜伏期，引人深思。文章中能综合运用多种句式，语言就会大放异彩。

整句和散句，长句和短句，灵活搭配济南男科性病医院，交替使用，语言就会变化多姿，产生一种特殊的美感。例如《走进四季》中的一段：我不迷恋秋天漠漠向昏黑的暗淡情调，也不愿感叹夕阳无穷好，只是近黄昏的凄清无奈我独爱那一片火红的枫林，秋风萧瑟，枫叶随风轻摆，那红的是豪情，是斗志武汉中原hpv医院，是积蓄气力抵抗寒冬的准备，是走向成熟的韵味这段文字句式灵活多变，长短句相间，整散句结合，读起来朗朗上口，使人抚掌击节。

四、描写细腻生动

抒情性较强的文章，在用语上不可一览无余，过于平淡无味。文章描写要有情境，用语要涵蓄，要能激起读者的联想与想象，要能促使读者去思考；特别是关键地方的用语，涵蓄、有意蕴会使内容更丰富，更耐人寻味，更有意境，更有深度。

语言描述要注意符合生活实际，要口语化，要符合人物性格、身份。写人叙事，一要准确，二要细致。心理描写可用细腻的心理刻划，也可用内心独白，并可用景物描写映衬，多种手法结合使用，使文章富于感染力。人的活动离不开环境，一般来说，环境描述既可提供人物活动场所，还可以烘托人物心情，表现人物性格，渲染气氛，推动情节发展。古人说：一切景语皆情语。景物的特点往往同人物的心情融会在一起。细节的描述，细微之处见精神，捉住生活中细微而又具体的典型情节，或形象勾勒，或动态造型，或神态描摹，或心理刻画，或捕捉语言，做到惜墨如金，却生动传神。

5、援用名言警句

援用名言警句作为文章的题记或开头，使之统摄全篇，让那些闪烁着智慧光彩、蕴涵着丰富思想的语句给人们留下深刻的印象。例如卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭生活是唯一的一件旧衣服，脏了就洗洗，破了就补补，无论如何你得穿上它等等。只要援用恰当，就会有非常突出的效果。

巧用名言警句，可以使句子厚重、凝练、警策、涵蓄，具有丰富的意蕴，因此使语言有文彩。浏览面广、知识面宽、文化底蕴丰富的文学，符合题意的前提下无妨多引用、化用名言警匀，以尽情展现自己的才华。

六、表达充满意蕴

读书破万卷，下笔如有神，在综合应用以上多种语言表达方式的基础上，如果你能再充分调动自己的文学积累，并在立意上做到深入，你就定能到达妙笔生花，你的文章就会深入而充满意蕴。例如：我的心开始与鲁滨逊在一起流浪，在孤魂野岛上经历凄风苦雨；我开始寻找一名吉卜赛姑娘优美的身影，体味她对加西莫多的震撼；我开始接触苔丝的温顺，柯察金的坚韧，罗蜜欧与朱丽叶的情韵（引用名着）。我在屁滚尿流春去也中感受了李煜人生浮沉的无奈；我在人生如梦，一樽还酹江月中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在征鸿过尽，万千心事难寄中凝听李清照国破家亡的心语（引用诗词）。

综上所述，学生要常常读一些语言优美的文章，从中学习语言的运用方法，认真训练，在词语、诗文名句、句式、修辞等方面要有丰富的积累，写作时，尽量在词语生动，句式灵活，善于应用修辞手法，文句有意蕴等方面出彩，使自己的文章展现出亮丽的语言特点。

理发作文200字 理发作文300字 理发作文300字 理发作文 爸爸给我理发作文