毕业致辞校长们讲过的故事

高校毕业典礼，是学生们进入社会前的最后1课，这堂课通常由大学校长们通过毕业致辞的情势亲身给学生们上。有的校长喜欢引用古诗格言，有的校长善用网络语言，还有的校长高声放歌毕业致辞的形式在变，不变的是殷殷期待和校长们讲故事的传统。

校长们偏爱科学家的故事

一个人应当有他的职业，也应当有他非职业的玩艺儿，可以叫做业余活动。常常他的业余活动比他的职业还更重要，因为一个人的成就怎样，常常靠他怎样利用闲暇时间。

这句话是胡适说的，后来百岁老人周有光也说过类似的看法。看来闲暇时间决定个人成就的观点，是很多学人的共鸣。

1932年，胡适也曾在北大的毕业典礼上，用一个故事讲述了闲暇决定论。

英国十九世纪有两位哲人，密尔毕生做东印度公司的秘书，然而他的业余工作使他在哲学、科学、政治思想史上都占有很高的位置；斯宾塞是一个测量工程师，然而他的业余工作成为了前世纪晚期思想界的一个重镇。

有了这种心爱的玩艺，你就算做六个钟头抹桌子工作也不会感觉烦闷了，由于你知道，抹了六个钟头的桌子之后，你可以回家做你的化学研究，或画你的大幅山 水，或写你的小说戏曲，或继续你的历史考据，或做你的社会改革事业。你有了这类心满意足的活动，生活就不枯寂了，精神也就不会烦闷了。

一个人用你的闲暇来打麻将生殖器疱疹有没有遗传性呢?，你或许就成了个赌徒；你用你的闲暇来做社会服务，你也许成了个社会改革者；或者你用你的闲暇去研究历史，你也许成了个史学家尖锐湿疣患者怎样饮食比较好?。你的闲暇往往定你的毕生。

这些话，当下的大学生也应有所感悟 。

很多校长都爱讲科学家的故事。在今年的毕业仪式上，浙大校长林建华又讲了这样一个故事

上世纪五十年代，两个机构都在进行DNA结构的研究：一个是剑桥大学卡文迪许实验室的沃森和克里克，另一个是加州理工的鲍林。

鲍林教授是著名的化学和晶体学家，曾两次获诺贝尔奖，他对化学键有深刻的理解，从专业知识和对问题的理解上，鲍林是有利的。但双螺旋关键的衍射实验是在伦敦工作的弗兰克林做出的，由于鲍林教授有专业知识，却并不了解新的信息，错失了二十世纪一个最伟大的发现。

实际上，无论你从事何种职业，团队精神、合作同享都是非常重要的。专业本领只是利用你自身的能量，只能提供一种机会，而合作同享将会给你带来无限外在的能量尖锐湿疣的危害需要警惕，给予你更多的可能。

林建华讲这个故事，是想告知毕业生学会合作。统计显示，超过2/3的诺贝尔奖是通过合作研究获得的。