《修女养成记》小说2

第二章 最好的朋友
“爸爸，我要去读广州市最好的贵族学校。”智炫在和爸爸冷战了好几天后，终于肯和爸爸说一句话了。
爸爸很高兴儿子的“金口小开”，只是有点不解：“你现在读的这间比那间好多了，不如……”
智炫毫不留情地打断了爸爸的话：“不用了，我只想读这间。你不让我去那里读，那我就不读书了，你看着办。”
看着智炫那执着的神情尖锐湿疣久治不愈是什么原因造成的，爸爸也只有点头答应的份儿了。
面对一大群小朋友，却找不到那个小女孩，智炫难掩失望之情：“她不在这个班，我要到另一个班里。”
“这个小朋友还真可爱啊，说得好像来找人似的。”校长对智炫的话甚感不满，只是碍于智炫有钱爸爸的面，不好发作。
智炫一看到那个满脸堆笑的胖校长就觉得恶心，索性跑到别的班去，希望找到那个小女孩。
“哎哟，好痛！”
“对不起，对不起。”智炫赶紧扶起被他撞倒的人应该怎样预防尖锐湿疣，一看，原来……“是你！我找到你了！”
“呵呵，是你呀！”看到“伯乐”，雨轩这匹“千里马”高兴极了，“你也是我们学校的学生吗？”
智炫兴奋地点了点头：“我叫龙智炫。你在哪个班？我和你一起读书，好吗？”
“好啊！”
“那个，三年级的张雨轩，你在干嘛？”校长和爸爸来到他们的面前。
“我要和她在同一个班。”智炫强硬地对爸爸说。
爸爸有点为难：“你应该读四年级。”
（未完待续）

【每天一笑】
叫上死党陪我去相亲，见到女方害羞不知道找什么话题切入就说说：你的脸毛茸茸的，像个水蜜桃一样，真好看。她没听清，问我死党：她刚刚说什么？那死党回答：她说你满脸都是毛，长得像个桃。。。

【每日写作指导：语文写作应做到的“4S”……】

　　很多初中生从小学进入初中，甚至直到初三都没有养成良好的写作习惯，从而导致写作总是信手而写，出现诸多问题。希望本文能在这个方面给大家一些帮助，因为养成良好的写作习惯，才能让文章“言之有物”“言之有序”“言之有情”“言之有美”,从而得到好的分数。

　　建议学生写作之前留5-10分钟的时间进行完整的构思男肛门尖锐湿疣怎么治疗，在提笔为即将进行的写作有一个大体规划。构思时可参照如下步骤。

　　S1：审准题，立深意

　　本环节应思考如下问题：

　　1、审准标题的关键词，提示中的短语对写作有何限制和深意？

　　2、哪些立意符合这个作文题的要求？

　　3、在符合的立意中哪一个是最好的？（从新颖及深刻两方面判断）

　　S2：筛好材，定结构

　　本环节应思考如下问题：

　　1、筛选材料。立意过后，心中会有一系列材料。此时需要对这些材料进行筛选，选出其中最好的一个。

　　思考在最好的立意里，能选择的材料有哪些？其中最好的是哪一（几）个？

　　2、筛好的材料中，哪些是主要的？哪些是次要的？

　　3、用什么结构来组织材料对表现材料的效果最好？（从曲折，吸引人角度考虑）

　　S3：实细节，展文采

　　本环节应思考如下问题：

　　1、具体表现材料时，根据文章主题，应重点充实描绘什么细节？在应描绘的细节中，最打动人的细节是什么？

　　2、在文章的开头结尾段以及重点段落中，是否能用适当的修辞手法增添文采？

　　S4：设亮点

　　本环节应为作文设亮点以提高分数，思考如下问题：

　　1、开头和结尾是否可采用适当的艺术手法进行创新？

　　2、是否可在文章适当位置用用过渡和照应？

　　养成如上的写作习惯，再加以平日对相应步骤中所需的技巧和方法的掌握，真正写作时就可一气呵成，在规定时间内完成高质作文，并避免初中作文常见的问题，如跑题，选材不当，详略不当，结构不完整，过于平淡等等。