游绍兴作文300字

游绍兴
大年初一，我和爸爸妈妈去了绍兴游玩。第一站去了柯岩景区，看见了奇形怪状、各种各样的岩石，其中有一块岩石里面有一尊大佛座在中间，它开凿于隋朝，到现在有几千年历史了。
第二站我又去了鲁镇，那是一个古色古香的小镇。到处都是鲁迅笔下的人物，有阿Q，有祥林嫂如何治疗尖锐湿疣，还有孔乙己等等。小河里还停了许多乌蓬船呢！
第二天，我们又出发去了鲁迅故里。百草园里人山人海，风景如画。绿油油的青菜，红通通的花儿，可美了。这就是鲁迅小时候玩的地方。鲁迅家的斜对面是三味书屋，这是他小时候读书的地方。那里有许多木桌和木椅，其中一个桌子上刻着一个枣字，这就是鲁迅上学时的座位了，仿佛看到了他勤奋学习的情景。
这次绍兴之旅，真是太有意义了！

【写作指导：小学生怎么写好作文的结尾】

　　结尾是作文的最后一道重要工序。精彩的结尾被称为豹尾。文章有了精彩的豹尾，就如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。文章有了精彩的豹尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强感染力。

　　那么怎样的结尾才算豹尾呢？所谓豹尾，是说文章结尾不仅要笔法简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地，还应该追求美感，给予读者美的享受。特别是对于考场作文而言，好的结尾更能在最后一响之时再次感动阅卷者，使之出手慷慨患了尖锐湿疣治疗医院效果哪家好，从而获得高分。

　　下面我教大家几种比较实用，掌握起来也比较快的结尾方式，同时也希望能引发同学们的对结尾方法的思考和研究。

　　一、首尾呼应，浑然一体

　　篇末点题、首尾呼应，即结尾或呼应题目，或呼应开头，这种结尾方式能使文章结构严谨，浑然一体。同时又能唤起读者心理上一种首尾圆合的美感。

　　例如：文章《闪光的女工》，文中的闪光是题眼，也是文章的中心。（）其文章的结尾是职工都称她只知拉车，不会松套的老黄牛！党委连年评她为优秀共产党员。这样的文章用群众对她的好评和党委给她的荣誉结尾婴儿阴囊湿疹怎么护理呢?，呼应题目闪光。

　　二、引经据典，言简意明

　　选择引用与主题有密切关系的古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语等名言警句作总结，往往起到深化主题的作用。因为名言警句是经过实践证明了的、含义深刻动人、有很强的哲理意韵、有启示作用和教育意义的话，有的还很有文采，用来结尾，不仅让读者信服，而且在读者的心中，起到言已尽，意无穷的效果。

　　一篇优秀作文的结尾，冰心奶奶说过成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。作者引用了冰心的话，再融合自己的观点，使此结尾生动而富有深意。

　　在此要提醒同学们的是，引用名言要恰当。名言警句是浓缩了的语言，具有深厚的文化背景和内涵，引用时不能望文生义，应做到深入理解。结合自己的感受，名言警句应是文章内容水到渠成的一个升华，将名言与自己的感悟很好地融合，从而借古说今。

　　三、活用修辞，妙笔生花

　　你想让作文结尾飞扬出一道亮丽的风景吗？你可运用修辞，使语言如珍珠美玉，焕发出夺目的光彩。

　　巧妙运用修辞手法，特别是比喻、排比、对偶、象征等结尾，会使文章文采飞扬，如明媚的春光，生动形象，不仅可以显示出作者的写作目的，还能使文章增色许多。

　　例如：此刻我才真正读懂巴金爷爷让生命开花结果的含义。开花是指为他人奉献。一次受伤后的救助是一朵花；一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花总之，每一种付出就是一朵花。上面片段一采用了比喻、排比，既增添了文采，又加深了文章的意境，在篇末揭示出文章的主旨，效果很好。

　　四、巧妙发问，发人深省

　　以发问的形式提出问题，也是一种很好的结尾方式。以反问和设问的形式接结尾，具有启发、强调、肯定、感染作用。

　　一篇优秀作文《适合自己的才是最好的》结尾：我们每个人不都是一道亮丽的风景么？是啊，要找到适合自己的，才能把自己变成最好的。这样的问句结尾引发读者深沉的思考，启示着人们作出正确的抉择，追求有意义的人生，引人深思，催人警醒。同学们在写作文时，要注意问句的目的是抒发真情实感，不要牵强附会。

　　一篇之妙，在乎落句，一个精当的结尾会使全文大放异彩，熠熠生辉。以上的几种结尾方式只是一些常用的方式，结尾的方法丰富多彩，而且各种方法并不是单一的，而是你中有我，我中有你，关键是要紧扣文章主旨。总之，只要同学们能够巧用神思，豹尾巧摆，定能产生余音绕梁之效。