写周恩来的作文900字
说到敬佩的人，我有很多，但有一位，永远是排第一的，那就是周总理。下面请大家来看看小编辛苦为大家准备的《写周恩来的作文900字》多篇，如果想要更多相关讯息，请继续关注我们的作文栏目。
篇一：写周恩来的作文900字柔和的微风如同孩童稚嫩的小手贴在我的脸上，好柔软，好舒服。天空中，湛蓝色的背景中，飘渺的白云追逐打闹。草丛中，毛茸茸的小草上，同学们或躺或坐或站，所有人都在享受着这惬意的一下午。
我和同学们坐在这绿色的世界里，放肆的聊着天，远处几只风筝在翩翩起舞，这时一只燕子风筝迎面朝我们袭来，刚想着躲，它却落了下来，她的主人是一个带着眼镜的女生，她惊呼一声，赶忙把风筝拾起来，重新放飞，可是风筝好像故意为难他似的，总是飞不起来，女孩着急了，一次又一次的想把这顽皮的风筝抛入蓝天，可是却总是无奈，也许是这个女孩不够执着，也许是这个女孩没有耐性；很快她便携着那个风筝独自离开了。正当我们都沉浸在这风筝的悲哀中时，邵逸凡忽然惊呼一声，随即，其他3人也都叫了起来，我还没有反应过来什么事生殖器疱疹是性病吗，一只巨大的风筝就擦头而过，啊我发出了一声惊叫。捂着略有疼痛的头部，一群损友竟然还哈哈大笑起来，唉，被呀！
快乐的时光悄悄过去了一大半，我看了一眼手表，已经3点15分了，我拖起邵逸凡，一起去参观一下纪念馆内部，刚走进内部，我们就被纪念馆恢弘的气势吸引住了，展馆正中间，是周恩来总理的全身雕塑，凝视着周总理，透过那一双栩栩如生的眼睛，我好像看见了总理正在为我们祖国的人民担忧，担心我们会吃不饱，穿不暖，会遭受其他国家的欺负；望着那白色的雕像我好想看见了周总理正在视察全国；正在询问老百姓生活条件怎么样，有没有什么困处。看着那散发着爱国之情的雕像，我想说：总理，您放心吧，现在的中国正在日益强大，人民生活得都很快乐，我们都很感谢这个温暖的大家庭。沿着楼梯往上走，同学们的欢笑声此起彼伏，每个人都对周总理充满了钦佩之情。走到顶楼，我们趴在露台上，俯视远方，望着那一片片一片片的绿意，我顿时感到浑身舒畅，在期中考试的压力下，我们每个人都绷直了脑子里的那根弦，生怕一个不注意就会断裂。也许只有在这惬意的绿意中我们才能释放属于自己的一片天地。
夕阳渐渐落下，天空中的云儿也玩累了，它们都静静的躺在天空这个温暖的怀抱中；时间渐渐过去，同学们也玩累了，我们都静静的等待着回到那个属于我们大家的怀抱中。
篇二：写周恩来的作文900字今天，我们班开展了一节以走近伟人周恩来为主题的队会。它让我更深刻地认识和了解了伟人周恩来的品格与事迹。
周恩来总理是中国无产阶级革命家、军事家及外交家。他是中国人民解放军的主要创建人和领导人。他是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。周恩来总理在国内外享有很高的威望。他的卓著功勋、崇高品德、光辉人格，深深铭记在全国各族人民的心中。
周恩来总理是祖国的伟大领袖之一，赢得了全世界人民的爱戴和尊敬。他一生最爱读书，也因为读书成就了伟人的事业，改变了中国命运。周恩来总理的一句名言为中华崛起而读书已经深深地铭刻在我心中。
周恩来爷爷小的时候有一次，先生问学生们为什么而读书？学生们有的说为懂道理而读书，有的说为做官而读书，有的说为识字而读书，但周恩来却说：为中华之崛起而读书！当我读到这句时，心头为之一震，多好的回答呀！这样的回答，让我看到了周恩来爷爷从小就有一颗炽热的爱国心，从小就立下了高远的志向。回想周恩来当时的生活状况，觉得他活得十分艰难。生母养母都相继去世，父亲又没有固定收入，仅靠四伯帮助才得以在奉天东关模范学校读书。虽然生活十分艰苦，但他却丝毫没有顾虑自己，心系中华，一心想着为国家出力。再想想，现在的生活多么幸福，因此我们要珍惜学习的机会，既不满足于现状，也应该深知自己肩负着建设祖国的重任。现在，如果问我为什么而读书？我一定也会大声回答：为中华之腾飞而读书！
为中华之崛起而读书！这是13岁的周恩来经过思索而定下的人生志向。他不仅说到，还努力做到，因此功课门门名列前茅。尤其是作文和书法，不仅在班上，在年级和全校也是首屈一指。在后来进入南开学校后，由于他欠学费，就挤出时间为学校刻蜡板，由于在奉天模范学校时英语基础打得不牢，周恩来想方设法奋力追赶。功夫不负有心人，经过大半学期的努力，他的英语水平居然跃居班级前列。少年周恩来真是我学习的好榜样！
周恩来总理的故事给了我很大的启发。他的事迹感动着我，鼓舞着我。如今，我们的生活虽然得到了很大的改善，但仍不能忘记勤奋二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民对社会作出应有的贡献。我们要像周恩来总理那样，不论在什么样的条件下都要努力学习。为了实现自己远大的理想，我一定要好好地向少年周恩来总理学习疾控科普，学习他说到做到、迎难而上和锲而不舍的精神。
周恩来总理的精神永远值得我们学习和敬仰！
篇三：写周恩来的作文900字我敬佩的名人周恩来周恩来生于1898年3月5日。他从小就热爱祖国，追求真理。1922年加入中国共产党以后，周恩来就把自己的一生献给了中国人民的解放事业，为中国革命和中国的建设呕心沥血，艰苦奋斗，立下了不可磨灭的功劳。他是一位伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，杰出的政治家，军事家和外交家。一代伟人，开国元勋，人民的好总理周恩来离开我们20多年了，但是，他的光辉形象、他的伟大精神、他的高尚品德，将永远留在人们心中。周总理是我们的楷模，我们永远学习他。
周总理设宴招待外宾。上来一道汤菜，冬笋片是按照民族图案刻的，在汤里一翻身恰巧变成了法西斯的标志。外客见此，不禁大惊失色。周总理对此也感到突然，但他随即泰然自若地解释道：这不是法西斯的标志！这是我们中国传统中的一种图案，念万，象征福寿绵长的意思，是对客人的良好祝愿！接着他又风趣地说：就算是法西斯标志也没有关系嘛！我们大家一起来消灭法西斯，把它吃掉！话音未落，宾主哈哈大笑，气氛更加热烈尖锐湿疣治疗需要多久，这道汤也被客人们喝得精光。在外交场合出现法西斯的标志很容易引起外交纠纷，尤其是曾经遭受法西斯铁蹄蹂躏的国家，他们看见这种标志是很反感的。周总理的解释及时解除了他们的误会，但令人叫绝的是周总理借题发挥，号召大家一起来消灭法西斯，把那个菜吃掉。意外的这么一个被动场面，经周总理反意正解，反倒起了活跃宴会气氛的作用。
还有，文革期间，江苏省射阳县的一群红卫兵到北京上访，周总理接待了他们。红卫兵要求把射阳县名字改掉，理由是射阳二字是含沙射影，箭射红太阳。周总理听他们讲明来意后，哈哈大笑起来。他们不理解总理为什么发笑，几只眼睛盯着总理脸上望。总理说：射阳两个字很好嘛，我看不用改了。你们这些小将看问题，为什么不从积极方面去看，而从消极方面去看呢？我说射阳两字很好，因为我的看法，不是箭射红太阳，而是红太阳光芒四射。周总理深怕他们听不清楚，又重复地说了一句对射阳的解释，射阳就是红太阳光芒四射，你们说对不对？说罢，又哈哈地大笑起来。红卫兵代表也都笑了，因为他们对总理的讲话感到心服口服，表示还是叫射阳县好。在文革那个特殊背景下，如果周总理从射阳的历史渊源和沿革去解释的话，红卫兵未必听得进去。当然也可以用行政命令来压服，但效果也不会好。周总理赋予射阳二字新的含义，使红卫兵心悦诚服。我们听故事的人现在也不得不击节赞叹呀！这样的周总理，难道不让人敬佩吗？
篇四：写周恩来的作文900字他是一位聪明绝顶的少年。
他是一位勤奋好学的少年。
他是一位独立自强的少年。
他志向高远，从小就喊出了为中华之崛起而读书的豪言壮语。
他的名字叫周恩来，这个名字光芒四射，在中华民族的历史长河中闪闪发光。
周恩来刚出生，他的外祖父就去世了，他的父亲为他取了一个乳名叫大鸾蕴涵着神灵之精，见则安宁之意。
周恩来的聪慧早已在幼时已经表示出来。有一次，周恩来的养母陈氏拿来了一些方块字片让周恩来和院子里的小朋友挑字，组成诗，儿歌等。游戏开始了，有的小朋友挑着挑着就停住了，只见大鸾十分灵巧地挑选着自己想要的字，一会儿，一首唐诗展现在大家眼前：
锄禾日当午，
汗滴禾下土，
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
大家大声地念起来，引来了不少街坊邻居的注意，大家听了以后，纷纷坚起大拇指夸奖他，大鸾那时才四岁。
十岁那年，家里很穷，父亲在外做工，他是家里的长子，有两个弟弟，周恩来不仅要学着料理家务，还要照顾弟弟们的饮食起居，照顾母亲的病，日夜为家里操心。
一转眼，周恩来已成了一位风度翩翩的十二岁少年。一天，周恩来家里来客人了，此人正是周恩来的堂伯父，伯父是受了周恩来的大伯父委托，是来接周恩来去东北读书的。
一听是去读书，周恩来高兴的一蹦三尺高，晚上在床上翻来覆去，觉得要出去面对全新的世界，的确是让人兴奋的一件事。
到了东北，他在铁岭银岗书院读小学，周恩来将在这里开始自己的求学生涯。学校的知识多姿多彩，周恩来在这里不仅学到了知识，也认识了许多朋友。
周恩来不仅英语好，作文也特别好，他的作文总是被展示在学校的成绩展览处，下课了，那里总是挤满了人，而且总是会发出赞叹和议论的声音。这篇文章写的真好呀！一位同学赞叹道，是呀，好有气魄啊！大家一看，这篇文章的作者叫周恩来，他经常受到老师和同学的称赞。
这一天，是魏校长的课，校长讲着讲着，突然停了下来，问：诸生为什么读书
为明理而读书。为光耀门楣而读书同学们抢答道。
魏校长打手势让大家停住，让周恩来起来答道：为中华之崛起而读书！
魏校长听了为之一振，说：你再说一遍。
为中华之崛起而读书！
魏校长拍手说：好，好，此生长大必有出息！
周恩来，这位伟大的历史人物，在中国的历史长河中闪闪发光，他为祖国的大好河山做出了那么多的贡献，永远感动着我们！
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