我的暑假生活300字0

我的暑假生活蟾蜍　　在夏天里，太阳烤着着酷热的大地，把大地烤得像大火球一样。可是在六合盛世的喷泉池边，却是另外一般景象。　　暑假的一天，我来到喷泉池边，看见一个角落里，有一大群小田鸡，我就座下来仔细观察，小青蛙长着一双又大又圆的眼睛，每一个手指上都有一个圆圆的东西，它的肚皮大部分都是白色的，还带点黑色的小斑点。有的田鸡趴在地上，有的挂在石头上，还有的趴在同伴的身上各种各样，多姿多彩。这时，有几只田鸡正在水里游的青蛙，它们优美的动作吸引了我的眼球，田鸡把腿摆成丫字形，前腿划着水，哈哈，正版蛙泳！我找来一根树枝，慢慢地接近田鸡，用力往岸上拨，再把田鸡往沙地上滚一滚，它就死翘翘了。　　又过了一个星期，我再去看它们时，它们己经长大了，原来是蟾蜍，不是田鸡呀！它己经变了模样：皮肤上挤出了一颗颗小豆豆，身体也胖了许多！　　长大后的蟾蜍小朋友们可不要去摸哦！它的皮肤可是有毒腺的。

【扩展阅读：写作指点，中学生如何提高写作能力】　　很多同学怕写作文，常常为此苦恼。究其原因，主要表现在三个方面：有的苦于没有东西写，有的不知道怎样串成文章，有的担心写不具体。　　我认为，中学生要想提高写作能力，必须从积累材料和训练表达这两方面入手。　　古人云：不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江河。要写好作文，语言材料和生活感悟的积累是基础。只有厚积，才能薄发。同学们积累材料，主要有以下途径：　　1、阅读与摘记　　这里的浏览不仅仅是指语文课内的浏览，更不等同于语文课本的学习，还包括大量的课外阅读。只凭借语文课内的浏览，是难以满足积累语言材料的需要的。早在50多年前，叶圣陶先生就指出：国文课本为了要供同学试去理解，试去揣摩，份量就不能太多，篇幅也不能太长；太多太长了生殖器疱疹分类及症状，不适宜做细琢细摩的研讨工夫。但是要养成一种习惯，必须经过反复的历练。单凭一本语文书，是够不上说反复的历练的。所以必须在国文教本以外再看其他的书，越多越好。要进行大量的课外阅读，首先要有阅读的条件，同学们可在图书室借书，也可以自己订课外书，或同学之间互相交流。对1本好书，反复诵读，在读中自悟，在读中自得，记住其中的要点，自己的感受和好词佳句，古诗名句和名人名言等，分门别类地摘在笔记本上。再对这本书其他内容进行快速的浏览，得到想要的要点或具体的信息，就停下来，把它们记下。读完全书以后，回顾全文内容，根据要点列成提纲，从而整体掌控。而我校的读书笔记，这个时候是最能派上用处的了。　　二、视察与思考　　作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新鲜事，可惜，有些同学对此视而不见，听而不闻。可见，无材可写的根源是不善于观察。同学们观察时应调动一切感官，充分应用视觉，听觉，触觉，味觉，嗅觉，进行细致的观察。对观察到的现象，要给自己多提几个问题，多问几个为什么，并勇于向他人请教，要进一步分析，综合，比较，判断，以获得更全面更深刻的认识，觉得很有收获的就记下来。同学掌握了大量的语言材料与生活素材，就为写作做好了准备。剩下要做的，就是实践，实践，再实践，也就是反复屡次地进行习作训练。　　3、逐日一忆，每周一记　　坚持写日记确切能有效地提高同学的作文能力，但也会给同学造成较重的课业负担。逐日一忆改记为忆尖锐湿疣在初期的症状是什么，只要求同学在入眠前，把一天中经历的事回想一下，把有意义的事情挑选出来，想想可以写成什么作文。第二天在课堂上交流，比比谁是生活中的有心人，最有慧眼，最会发现。如果碰到自己特别感兴趣又有把握写好的素材，就写成周记。同时还要注意，积累要锲而不舍，锲而不舍。英国著名科幻小说作家儒勒凡尔纳为了积累写作材料，曾写了几百本读书笔记，摘录了两万多张卡片。　　4、作文的修改　　作文自己改，进步更显著。好作文是改出来的，改错先于求美，作文之道总是先求其通次求其美，同学学会自改作文则更是有益一生的事。写作上必须努力通过各种途径，培养同学的主体意识，提高同学自主作文的能力和创新能力。兴趣是最好的老师，同学一旦对作文产生了浓厚的兴趣，就会"乐此不疲"。自由是作文的生命尖锐湿疣的临床表现有哪些，让同学敞开自己的心怀，拥抱自己的天空，写出感情，写出个性。通过写作，从现实走向未来，从未知走向已知。