初中作文新颖别致的开篇十二妙法五至八

文章开头直抒胸臆会给人先声夺人效果五、巧设悬念曲径通幽开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激起读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片炎症，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。”6、名人作答启人沉思采取名人作答的方式展开文章，有益增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为：“具有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”7、场景描写渲染气氛描述法即借助某种修辞或某种描述技法育儿知识，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。请看《考试》一文的开端：教室外，咆哮着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响疱疹图片，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。8、交代要素引人入胜交代要素式也是写作文较为常见的一种开头情势，即交代记叙文的几要素：时间、地点、人物和事件。如《捉鱼》1文的开头：“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。