暑假游记300字

暑假游记美丽的圣托里尼岛　　暑期旅行的最后一站是希腊的圣托里尼岛。用爱琴海的珍珠来形容它最贴切不过了，那些建造在悬崖上的白色洞穴式房屋，远远望去，就象山脊上覆盖着一层皑皑白雪。岛上有很多白墙蓝顶的小教堂，雪白的墙面和鲜亮的蓝色屋顶，在湛蓝的天空和海水的映衬下，构成一幅幅竹苞松茂的精彩画卷。还有着名的黑沙滩，它的沙全是黑色的，实际上，黑沙滩沙粒都是黑色的火山灰粒。这里的海水非常干净、清凉，踩在沙滩上感觉有些扎脚，不象真的沙子那般细软。我开心地在海水里奔跑、嘻戏，别提有多高兴了。

【扩大阅读：小学作文起步，学写动物的三个要】　　一般地说，小学生比较喜欢动物，像常见的鸡猫狗鸭，图书电视中认识的鸟兽鱼虫。但如果让他们去说、写这些动物，就会感到困难，就不乐意了。那么，如何指点学生写一种动物呢？ 

1、视察要认真仔细　　观察是写好动物的前提。只有认真仔细地视察，才能对这类动物的模样、习性等全面了解。1是要有顺序地写观察，比如从头到脚，从整体到部分，从静态到动态。《翠鸟》1文在介绍翠鸟外形时尖锐湿疣疱疹，先总述它的颜色非常艳丽，然后分述头上、背上和腹部的羽毛，最后写它小巧玲珑。二是要抓住动物的特点观察，对它的大小、外形、毛色、叫声及生活习性了解清楚。《鲸》一文中对鲸的生活习性印象就比较深入。三是要反复观察，由于一次观察有可能了解不深入，不全面，就需要多次视察比较，发现其与众不同的地方尖锐湿疣的图片。即便是同一种动物的不同个体，也有差异。如：公鸡和母鸡，公鸡羽毛较鲜艳，会打鸣，喜欢抢食，会欺负母鸡；母鸡羽毛不如公鸡艳丽，性情比较温和，下蛋时会咯咯叫。

2、描写要具体生动　　有了仔细视察的基础，作文时就有话可写了。教师指点时要注意以下几点：1是恰当描述，用丰富的语言写出这种动物的有关动作和神态。比如《翠鸟》1文中翠鸟捕鱼是这样写的：翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。这段传神的文字，充分表现了翠鸟动作的迅速、敏捷。2是消息搭配。对动物大小、形状、毛色的描写属于动态描述。如果仅仅写动物的静态，就显得呆板、单调、缺少生趣。如果光写动态，交代不完整，读者了解就不充分。《翠鸟》1文重点介绍翠鸟的外形和活动这两个方面的特点，动静搭配，描述具体，使人如见其貌，如闻其声。三是展开联想。没有联想，句子就显得干巴巴的，没味道。比如写翠鸟的羽毛，如果写成：它头上的羽毛是橄榄色的，背上的羽毛是浅绿色的，腹部的羽毛是赤褐色的，就比原文大为逊色。固然，教师要强调联想不是凭空瞎想。

三、平时要善于学习　　指导学生写好一种动物，还要使学生懂得仅仅要靠观察和作文基本功还不够，学习有关知识也很重要。可以向他人请教，也可以广泛阅读，搜集有关资料。比如《鲸》1文，作者对鲸的大小、属性、分类等掌握得非常清楚，如果不学习，作者就不会举例，就不知道那些具体数字尖锐湿疣疱疹，就不懂得鲸的进化过程。因此，学习对写好一种动物是非常必要的。