课间十分钟0

“铃铃铃铃···”哦！终究下课咯治疗医院！我们像往常一样在课桌旁聚在一起。我想了想便说;“我来猜猜你们的年龄和出身月份，好不好？”大家异口同声的说；“好啊！”我兴高采烈的说；“你们用年龄乘以5，加上6乘以20加上你们的出身月份再减去365，就把得数告诉我就行了！”大家纷纭在纸上算了算，陈倩如笑说；“得数是959。”我自豪的说；“你今年12岁，没错的话是4月份生的。”倩如瞪大眼睛说；“你怎样知道的啊！”接下来的几位同学都被我猜对了。黄莞儿惊讶的说；“你是怎么知道的，可以告知我们吗？”我严肃的说；“你们啊你们！这还是三年级的奥数呢！都不知道。年龄乘以5加上6再乘以20加月份减去365的得数加上245，年龄在百位和千位上，月份在个位和十位上，就这么简单啊！明白了没有？”大家都点点头。“铃铃铃铃···”又上课了，大家依依不舍的回到了坐位上，认真的听课。你也明白了吗？不过你要保密哦！您正阅读的文章《作文：课间十分钟》由第一范文网（www.DiYiFanWen.com）整理,访问地址为：http://zuowen.chazidian.com/zuowen/xiaoxuezuowen/xxwnj/200909914053349497569490.htm名师点评：小作者这篇作文，记叙的是自己和同学们在“课间十分钟”里玩数字游戏的情景。小作者在文中详细地描述了“我”和同学们在游戏中的表现，作文主要是通过“我”和同学们的对话，讲述了事情的原委减肥。“我自豪的说”“倩如瞪大眼睛说”“黄莞儿惊讶的说”“我严肃的说”等，把同学们的惊讶、对“我”的折服和“我”的暗自得意，表达得准确到位人群养生。作文的内容具体，结构完整，让我们感受到了同学们在“课间10分钟”里的快乐，作文表达的中心明确，让我们看到了孩子们的天真稚气，作文的可读性比较强。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）200910179:51:00