难忘的一课作文

难忘的一课
每个人在一生中总会有许多难以忘记的事，在今天，我们英语老师给我们上了最难忘的一课，从中使我体会到了主动与被动的涵义。
其实，我们的课堂很简单，老师叫我们在课前每人准备一个饼。在上课的时候治疗尖锐湿疣首要标准怎样选择治疗医院？，由同桌俩人中的一个将俩个饼拿在手里，把一个喂给同桌吃生殖器疱疹早期怎么治疗，另一个自己吃预防急性淋菌性尿道炎的专题讲解，同时进行，这看起似乎很简单，但让我们体会到了主动与被动的真正含义。我发现，我们应该学会主动，主动才能将事物的发展掌握在自己手中，才能成为自己真正的主人。
被动只能任人摆布，而主动却可以改变命运。无论干什么事，只有主动才能把握时机，走向成功！

【写作指导：初中作文说明文顺序三大热点】

　　首先要抓住说明对象的特征，其次最重要的是运用合理的说明顺序。所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有：

　　1、时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。比如我们中学课本中有一篇《景泰蓝的制作》，它就是按照景泰蓝的制作过程中做胎掐丝烧制点蓝烧蓝打磨镀金的时间顺序来说明的。

　　2、空间顺序。即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等)，常用这种顺序。我们课本中的《核舟记》就是按照船体船头船尾船背的空间顺序来写的；《故宫博物馆》按照先总后分的顺序，先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门太和殿中和殿保和殿乾清宫御花园，而在介绍每一座建筑物的时候，则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯，是最合理的顺序。

　　3、逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。如课本中的《死海不死》、《向沙漠进军》，都是运用逻辑顺序来说明事物的。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。