难忘的一次秋游作文400字

难忘的一次秋游
今天，我有幸来到留下小学，和留下小学的同学们一起秋游，体验他们学校的社团活动。
留下小学可真大呀，他们的社团可真多，有西溪私塾、芦苇花图画间、民间屋。水乡生活听着名字都那么诗情画意。民间屋。水乡生活里最热闹了，这里是做花馍的，这里的同学可真多，把台子围了个里三层外三层的，还好我动作快，站了个有利位置，一把抓了块面团详细分析尖锐湿疣费用受哪几种因素影响？，放进老师的模版里压实，老师帮我把花馍敲了出来，一个花馍就成型了，本来我还想再做个，可以已经挤不进去了。后来我听说有挖番薯，对我这个城里长大的孩子，从没干过这种事情，真的是很期待啊，没有挖番薯的工具，我就在地上找了一根粗点的树枝，在土堆里刨呀刨的，可是怎么都挖不出来，我有点沮丧，不停的换着地方，总是期待可以马上看见番薯，他们说：可能是前面的同学已经挖过了，所以我们挖不到番薯了。可是我不灰心，继续努力着，可是我每次都挖到人家挖剩下的番薯根，我心里真的有点着急，我默默地祈祷：老天爷呀，你快踢给我一个番薯吧。
我一定要挖到，不然我就不回家了。终于，功夫不负有心人，我挖到了一个迷你小番薯，我开心极了，挖番薯真不是一件容易的事。

【写作指导：如何教小学生写作文】

　　大多数学生写作文是一件难事南京龟头尖锐湿疣的诊治专科医院在哪。这不是学生的错，如何帮学生克服写作文的难关了，是老师应该考虑的问题。

　　一、多看书。老师的责任是帮助学生选择看什么书。这很重要。三年级以上的学生必须读名著(中国的\国外的)日常生活中应该怎么护理尖锐湿疣患者呢。增强学生对文学的爱好。有些作品，另外尽量帮助学生了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。

　　二、多读书。让学生多读好文章。而且读的时候应该感情丰富，提起学生的兴趣，包括语调和语气。加大学生文学知识面。重点句子要背诵、牢记。

　　三、多写作。要求学生坚持写日记，不强求学生写得多好，但要坚持。

　　四、多讲解。在讲解课文时要把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给学生听。模仿写作很重要。特别是对三年级的学生来讲。

　　五、多指导。学生往往在写作上不会写开头。要告诉学生，文章的开头是千变万化的，没有规定模式。只要符合提要就行。开头要简明，不要俗套。文章结构要理清。结尾要出彩。

　　六、多观察。没有生活就没有文章。要求学生去观察社会、观察自然、观察事物。让学生从中体验到生活的乐趣。这样才能写出好的作文。虽然不能事事观察，但要学会让学生多观察事物。产生联想。

　　七、多交流。让学生在课堂上多交流，学会利用网络工具。看看别人是怎样写作文的，有什么值得学习的经验和方法。这样可以相互帮助，相互提高，不要闭关自守，堵塞思路。外面的世界很精彩。

　　八、多学习。到了二年级的学生就应该学习语法和修辞。学习经典句子。学习诗词写作。提高学生写作的兴趣。特别是诗词模仿写作。语法的学习不太受重视，这是学生写作出问题的重要方面。

　　九、多鼓励。学生需要老师的鼓励。在写作上，老师应该多鼓励学生，不要经常责怪学生写得不好。要看到学生的进步，特别是对学生在作文中的好句子，应当及时表扬，给学生以信心。