清凉的夏0

清凉的夏　　夏，是个矛盾加雨水的季节，它既有别的季节没有的清凉，又有让人无比痛苦的炎热。　　夏刚开始时，雨水不断低危型hpv能转阴吗，滴滴答答的响亮声，好像那银铃在叮叮的响。虽然雨水不断地下，但却让我们感到非常的凉爽炎症。　　夏开始了一半的时候，天气时常变化，有时酷热，有时清凉，酷热时，是太阳在捣乱，它放射出强烈的阳光，让人无法接受。这样的天气已是家常便饭。　　烟台的夏天最常见的就是洗海澡了，每天下午三四点钟去洗是最好不过的时间了，海水微微稍凉，又微微带点温热。柔软的沙滩上，被太阳映透出了灿烂的金色。　　夏快结束的时候，就稍冷一点了，那时我们在各种各样的地方纪念回想尖锐湿疣症状，一张张照片泄漏出每个人的微笑。　　我爱夏天，爱它从刚开始时就掉落在花瓣上的雨珠。　　我爱夏天，爱它到了开始一半的时候的酷热和清凉。　　我爱夏天，爱它到了快结束的时候让我们留下微笑。　　我爱夏天！

【扩展浏览：小学生写作指导，心理描写方法】　　心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、哀伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描述的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，通情达理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描述人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。　　小学生作文时，大多采用第一人称（我或我们），采取这种人称作文，就不能用他想的情势来写人物的心理活动，因为我不可能钻到别人的头脑里去看。此时，可以换一种方式在描述人物的语言、神态、动作上下工夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。　　心理描述除了用我想以外，还可以采取以下几种方法。　　（1）提出问题，引入所想的内容。　　（2）使用假定，流露心理活动。　　（3）字里行间，流露着想。　　（4）直接抒发心中所想。