让英雄走进课堂_关于英雄事迹的初中作文650字

　　在昨晚的班会上，我提出了一个问题；哪个同学能讲一讲王成和雷锋的故事？结果是全班同学都知道他们的故事，但没有一个同学能比较完整地把雷锋的事迹讲出来，有少数同学知道王成的故事，但讲出来的内容却非常笼统。

　　在这节班会以后，我对同学们了解我国英雄人物的情况进行了调查，发现有以下两个问题；一是同学们对英雄人物了解得比较少，比较空泛；二是同学们对英雄人物的理解比较片面，大多数同学认为只有战争时期才会出英雄，现在生活在和平时期，是远离英雄的时代，这种观点与学校的长期以来忽视这方面的教育有很大关系。在应试教育的指挥棒下，少数学校的思想道德教育流于形式，因此便有了雷锋三月来，四月走的说法。
　　我们的国家自古以来就是一个英雄辈出的国家女性患上阴道尖锐湿疣怎么办?，英雄的品质便是中华民族高尚精神的代表四川口腔尖锐湿疣的诊断最好的医院哪家好。每个人都有崇敬英雄，渴望成为英雄的心理，英雄的事迹不是空泛的，而是具体的，感人的。因此宁波市看龟头尖锐湿疣哪家最好，从这节班会后，我们班开展了让英雄走进课堂的活动，同学们系统地学习了英雄事迹，受到了很大的启发和教育。有的同学在作文中写道：英雄在哪里？就在我们的课堂里，就在我们生活的一点一滴中，当我们自觉地关上流水的水龙头，自觉地捡起地上的果皮纸屑我们便一步一步地向英雄走进。一滴水珠虽小，但它却反映了每个同学闪光的思想。（中国作文网）

　　英雄的事迹，英雄的语言，英雄的形象，支撑着青少年心中一片纯洁的蓝天，我想，作为一个教育工作者，应该给青少年树立更牢固的精神支柱，拨正他们人生路上的航向，为他们点亮闪光的航灯。