初一优秀作文黑板上的记忆

黑板上的记忆老师，你往黑板上写的白色知识就犹如伤口上药还是会留下疤痕一样什么引起的梅毒，即使用黑板擦擦掉，也还是会留下淡淡的痕迹。虽然淡淡的，但也深深的烙印在我的心中。转眼，我已经上初二了，已经离开小学两年多了。一天傍晚，和几个小学同学去小学看老师，顺便怀念一下在小学时的那种亲切的感觉。我们几个男女生相约一起回到小学，因为那时已是傍晚尖锐湿疣的图片，小学生都放学了。所以我们偷偷溜进去看看老师和以前的教师。我们去了我们我们之前的教师。1打开教室门，就感觉四面八方的回想向我脑海涌来，没变!真的没变!后墙的板报没变，讲桌没变、讲台也没变，图书角的书、墙上的奖状，还有那充满记忆的黑板，统统都没变!我走到南排第一的位置，那是我曾经的宝座，我把手背向身后，眼睛看向黑板上的细小的裂痕，记忆如潮水般涌来看!黑板上这几道应用题，比较难，叫几个学习比较好的学生上黑板做给大家看。小亮、小梦、小白你们三个上黑板去做。我们三个慢吞吞的上黑板，一上黑板，我傻眼了，我咋觉得我这道题怎么那么难啊!而我只是望着黑板迟迟没有动手，我用求救的眼光望了望下面，得到的不是同学鼓励的眼光淋病治疗，而是嘲笑的目光、奇怪的目光、讽刺的眼光，我的心沉到了湖底，为什么?我愤恨而又失望的用手狠狠的砸了黑板一下，不知是我气力大还是黑板质量太差，竟被我砸出一条细而浅的裂缝，但很快被我用粉笔盖住了，心里有些畏惧。老师走了过来用温柔的眼光看着我对我说：人无完人，没事，不丢人待会儿听老师讲就会了，好了，回位吧。我低着头，回到了座位上，等待老师讲，老师将我写的步骤擦干净，那裂痕又跑了出来，但老师随即又在裂缝上写下了正确的步骤，便微笑问我：懂了吗?我点了点头。心想：老师，您真好!1滴水瞬间滑过我的脸颊我渐渐走向黑板，手拂着那淡淡的裂痕。眼泪又湿了眼眶。突然，一个好听的声音说：你们怎么来了啊?我转头一看，老师!我们一拥而上，把老师团团围住，我对老师说：您还是没变，有着那阳光般温暖的笑容。老师又笑着对我说：你不是也没变吗?还这么爱哭