最新小升初作文指导如何修改作文

一、有关文章修改的名言

1、文章不厌百回改，反复推敲佳句来

2、善作不如善改





3、何其芳：古往今来,凡是文章写得好的人,大概都在修改上用过工夫。

4、叶圣陶：写完了一篇东西,看几遍,修改修改,然后算数,这是好习惯。

5、鲁迅：写完后最少看两遍，极力将可有可无的字、句、段删去，毫不惋惜。



2、有关文章修改的故事：



1、白居易写的诗通俗易懂，连不识字的老婆婆都能听得懂。有一天，白居易把自己写好一的一首诗读给他的邻居老婆婆听，老婆婆先是没听懂，白居易回去对诗进行了认真的修改，改好以后又去读给她听梅毒传播途径，可老婆婆还是没能听懂，白居易又回去反复地改，直到老婆婆听懂了，他才满意

2、相传"唐宋八大家"之一，我国北宋著名的文学家王安石在写"春风又绿江南岸"一句时，一个"绿"字反复推敲，反复修改，前后从“到”、“吹”、"过"、"来"、"驻"……一直改到"绿"字方满意为止，因而才有了这流传至今的千古名句。 



3、我国文学巨匠鲁迅先生的散文《藤野先生》全文不足4千字，改动地方却达160多处。海明



4、据记载，俄罗斯大文豪列夫、托尔斯泰的长篇巨著《战争与和平》改过7遍，《安娜·卡列尼娜》写了五年，仅开头部分就修改了20次。威修改《永别了，武器》的结尾，就是最后一页，改写了39次才算满意。



三、有关修改





(1)常规作文的修改内容



1、讲求外在美：文面书写的修改

首先，文面书写的基本要求是字体端正，笔划清晰，修改明确，卷面整洁。不能字迹潦草，难以辨认，涂改混乱，一片模糊。字体是否端正，文面是不是整洁，也是一个人语文素质高低的反应之一。一个具有较高文化修养的人，一定要掌握好祖国的文字，养成良好的书写习惯，给人一个良好的印象。



第二，文面书写还要讲求行款格式。对行款格式，要做到字体大小适中，笔划粗细合宜，字序行序恰到好处。横条纸张和方格纸张要求不一，这在书写时要注意。

另外，标点不但起到断句的作用，还有非常重要的语气作用，直接影响文章的思想表达。所以，对标点，要做到用法符合规定，情势书写标准，格式使用恰当。如：各种点号不能出现在一行开头;引号、括号、书名号的前半不能出现在一行之末，后半不出现在一行之首;破折号和省略号占两个格，不断开;接连号和间隔号占一个格，这四种符号书写时皆居行中;着重号、专名号和波浪式书名号标在字下。



2、讲求内在美：立意、结构、语言的修改(1)(2)(3)(4)(5)(6)



(7)

具体步骤方法如下：

一看文章内容是不是切题，中心是否明确。把不切题的，与中心无关的内容、语句删去，与中心有关的材料不清楚的、不具体的要改写清楚、具体，遗漏的地方要补上。



2看文章结构是否清楚。就是要看段落层次安排是否公道尖锐湿疣的图片，是不是做到了详略得当、重点突出，过渡是否自然，前后是否照顾等。如有不当、不足的地方应加以调剂或改动，如有重复的段落应删去。 



3看文章的语句是否流畅、生动，用词是否确切。文章语言要得体、简洁、生动，不通的，不足的要加以修正。

(2)修改作文的几种常规方法

1、认真检查，一丝不苟：内在美的检查就需要这样做。



2、虚心请教，听取意见：“当局者迷，旁观者清”。同学们对自己的作品，总会有些偏爱，不想删改，总觉不舍。此时，将作品交给同学，虚心听取他们的意见湿疣预防，这样就可以发现自己的不足，从而提高自己的作文水平。

3、自吟自诵，不顺则改：这是一种比较好的自我检查方法。在吟诵进程中发现不通畅、不好理解的地方，就是应当修改的。顺，则六;不顺，则删。

四、总结：





写好作文不是容易的事，需要长期多方面的努力。多读，多记，多写，多改，才能有所提高。

但是，现在很多同学下笔即成文，修改文章的重任就移交老师了。而老师有时的精批细改，却又换来很多同学的“嗤之以鼻”。这样怎能让自己的水平得以提高呢?