有趣的实验作文_0
小学四年级作文
有趣的实验作文(1) 有趣的实验
一年一度的新春佳节有到了,大街小巷到处洋溢着欢乐祥和的气氛,让我不由得想起王安石的诗局:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。美丽的烟火在夜空中灿烂地绽放。我和爸爸坐在电视机前,一边品尝着各种各样的零食,一边欣赏着丰富多彩的电视节目。
这时,爸爸随手拿起两个核桃,放在手心,用力一捏,只听啪!的一声,核桃壳碎了。
哇!爸爸你真是大力士呀!那么硬的核桃壳都能捏碎,我也要试试!我惊叹到。
算了,降低难度,你就捏个鸡蛋吧!爸爸故意逗我。
捏鸡蛋?这还不简单,小菜一碟!
话可不要说得太早喔!爸爸说完,便走进厨房,从冰箱里拿出一只鸡蛋递给我:捏吧!
我运了运气,使劲一捏,鸡蛋纹丝不动。我不甘心,又重新运足了气,猛地一用劲,脸涨得通红,可鸡蛋仍完好无损,无论怎样用劲都捏不碎。
几分钟过去了,我已累得满头大汗,最终无奈地说:我失败了!爸爸则在一旁偷笑。我见了,生气地说:不许笑!你来捏呀。爸爸连忙举双手投降,嘴里不停地说:我不行,我不行!咦?为什么大力士爸爸能捏碎坚硬的核桃壳,面对薄薄的鸡蛋壳却无能为力呢?
我好奇地拿来《十万个为什么》寻找答案。哈哈!原来这样:握鸡蛋时,手的力量平均分散到鸡蛋的各个方位,不足以把蛋捏碎。拱形是最稳定的形状。
在生活中,人们也运用了许多薄壳技术,例如:人民大会堂、桥梁、拱门、以及安全帽等。
原来小小的鸡蛋也有这么大的学问,生活的科学真是无处不在啊!
有趣的实验作文(2) 今天,老师笑眯眯地走进教室,对同学们说:今天我们来做一个实验。
只见老师神秘地从袋子里拿出了两个杯子、两个生鸡蛋和一袋食用盐。
老师首先把两个杯子装满清水,并在其中一杯放了一些食用盐,然后搅拌。再把两个杯子各放上一个生鸡蛋尖锐湿疣有哪些诊断。接着,老师让我们观察两个杯子里的生鸡蛋有什么不同。很快我们发现清水里面的生鸡蛋是沉的,而盐水里的生鸡蛋是浮起来的。为什么装在清水里面的生鸡蛋是沉下去的,而装在盐水里面的生鸡蛋却浮上来呢?一位同学问道。老师回答:这鸡蛋与水的密度有关。如果鸡蛋的密度大于水,就会浮上去,如果鸡蛋的密度小于水,就会沉下去。
实验结束后,大家都大吃一惊,想不到一杯盐水居然会有如此巨大的魔力。
通过这次实验,我明白了这虽然只是一个小小的发现,但是它告诉我们,留心处处处有学问。
有趣的实验作文(3) 今天早上,我怀着高兴的心情来到教室。你知道我为什么这么开心吗?因为黄老师说今天给我们做一个实验,实验是《鸡蛋浮起来了》。
我来到教室,就和同学纷纷议论起来。老师来了生殖器疱疹二型好治疗吗!一个同学告诉我们。只见黄老师手里拿着做实验用的材料:清水、盐、鸡蛋、透明实验杯,笑容满面地走进教室。实验开始了,黄老师先把清水倒进透明实验杯里,然后小心翼翼地把鸡蛋放进水里,鸡蛋沉到杯底,一动不动。黄老师舀了几勺盐放进杯里,轻轻搅拌一下,鸡蛋还是懒洋洋地躺在杯底,一点变化都没有。我们着急起来,老师也有点紧张。有的同学大声说:老师,再多放点盐。于是老师又放了几勺子盐。鸡蛋开始浮动了,上下摇摆,好象在欢快地跳舞。可是慢慢地又回到原位,我们失望极了,但是并没有放弃。老师继续加盐,同学们目不转睛地盯着杯子。突然,奇迹终于出现了,鸡蛋像充足了气的皮球,浮上了水面。我们又惊又喜,有的同学还欢呼起来,我们成功啦!我们终于尝到了成功的喜悦。看它可爱的样子,同学们都想摸一摸。老师让我们轮流着摸,同学们一摁,鸡蛋沉了下去,一松开手,鸡蛋像顽皮的孩子,沉下去又弹起来,露出它的小光脑袋。鸡蛋为什么会浮起来呢?同学们都百思不得其解。看着同学们一脸的疑惑不解,老师告诉了我们其中的奥秘:清水和盐水的比重各不相同。鸡蛋的比重比清水的比重大,所以鸡蛋在清水中就会沉下去;盐水的比重比鸡蛋的比重大下面长菜花可能是患了尖锐湿疣吗?,所以鸡蛋在盐水中就会浮起。同学们听了恍然大悟,终于明白蕴藏在里面的科学道理。
这一次实验真是太有趣、太神奇了。
有趣的实验作文(4) 田 一天,老师带着我们去做实验了。
我们进了实验室就看见了漏水的瓶子、小杯子、小勺子和玻璃棒。我们等了一会儿实验就开始了。阿姨让我们每人拿了一个小杯子倒50毫升的水,我们说:“做什么呢?”阿姨回答道:“我们做污水净化。”阿姨让我们用小勺子舀一勺海沙,再舀一勺彩纸屑和红墨水放进杯中,接着又给我们每人一根玻璃棒搅一搅污水就做好了。阿姨说:“我们现在把污水变成能喝的水。”我们听了非常高兴。阿姨让我们拿桌子前的漏水的瓶子,把彩纸屑漏掉。阿姨说:“你们看小杯子里还有沙子,我们也把沙子漏掉。”我们又拿了一个漏水的瓶子把沙子也给漏掉了。阿姨说:
“我们身前有一个瓶子里边是活性碳,我们把活性碳舀一勺倒进去,水立刻变成了黑色,我们又把水倒进漏水的瓶子里,水果然变成了无色,我们感到很神奇,很高兴。做实验真有趣!
今天实验真让我大开眼界!
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