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一堂有趣的科学课

发布时间:2018-10-15 10:38:31 来源: www.jc6878.com 作者：生花妙笔网

小学五年级作文一堂有趣的科学课　　　　高邮市周巷镇中心小学五（2）班薛璐　　　　今天，我们上了一堂有趣的科学课，做了一次有趣的实验—探究支架的稳固性。　　　　科学老师先让我们每个小组成员互相配合用纸棒搭成三角形、正方形、五边形、六边形的支架。我们拿起纸棒就得心应手地做了起来，在每个小组成员的团结协作、互相配合下很快就完成了任务。　　　　然　后　老师又让我们先预测各种支架的稳固性。于是，同学们就七嘴八舌的讨论了起来，有的说六边形的支架稳固性好，有的说正方形的支架稳固性好，还有的说三角形支架稳固性好，到底谁对谁错呢哪些药物治疗非淋菌性尿道炎疗效可靠?我们小组又经过激烈的讨论，统一了答案，并把预测结果填在活动记录上。　　　　接着，我们按老师讲的方法将各种形状的支架往两边拉拽，探究哪种形状的支架不变形、最稳固，来验证我们刚才的预测与实际是否相符？我和小组成员一起做了起来。盛金磊拿了个三角形支架，我拿了个正方形支架，我们一起往两边拽，范文宣和姚松在那儿做记录。我们把几个支架都测过了，大家一致发现六边形支架、五边形支架、正方形支架稳固性不够好，三角形支架稳固性最好。　　　　最后，各小组汇报交流，刚结束，老师又发问了：“对于不稳固的支架梅毒患者需要注意什么，如何使它变得稳固呢？”我们又陷入了思考的漩涡。老师见同学们久久想不出来，便帮大家解开了这个难题。原来，可以用加横梁使之分解成几个三角形的方法增加其稳固性。同学们听了，若有所思地点了点头。然后我们又动手操作试了试，果真如此，大家兴奋得手舞足蹈。　　　　“叮铃铃……下课了，同学们依依不舍地离开了科学实验室南京治疗生殖器疱疹好的医院是哪家。今天的科学课真有趣!　　　　(指导老师陈松春)